5.2运动的合成与分解

林正当

<p class="ql-block">2023年3月7日下午第二节,林正当老师在科技楼二楼同步教室上一节教学能手示范课《运动的合成与分解》。</p> <p class="ql-block">林老师从人游泳的事例引导学生思考运动的合成。</p> <p class="ql-block">林老师将问题进行模型化,引导学生观察思考,蜡块的运动方向和轨迹。</p> <p class="ql-block">学生认真完成学习任务。</p> <p class="ql-block">林老师进行点评和总结规律。</p> <p class="ql-block">课后,物理组的老师对林老师的这节课进行点评,并提出了一些改进意见。</p>

老师

合成

运动

学生

点评

思考

分解

物理组

引导

认真完成