<p class="ql-block"> 为了打造课堂教学的精准性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，华堡镇中心小学语文组坚持听评课活动，助力教师成长。</p><p class="ql-block"> 老师们通过精彩纷呈的课堂，通过认真的备课、钻研教材，让学生在轻松的氛围里学有所成。</p> <p class="ql-block"> 王冰草老师执教《雷雨》</p> <p class="ql-block"> 王冰草老师以不急不躁的教学态度、鼓励性的语言，带领着学生走向知识的殿堂，在王老师的谆谆善诱下，学生们积极地参与到课堂当中来，了解并感受到了雷雨前、雷雨中、雷雨后的情景。王老师适时的拓展延伸，让学生们在课堂上不知不觉的积累了一些优美的词语，同时也锻炼了孩子们的语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 施翠萍老师执教的《传统节日》</p> <p class="ql-block"> 为了充分调动孩子们的学习积极性，上课前，施老师带领孩子们做了一次手势舞的表演。</p> <p class="ql-block"> 施老师用富有感染力的语言、饱满的激情，图文并茂地为我们展示了一节生动的语文课，教学过程环环紧扣，又通过小组合作交流等方式，让孩子们不仅明白了我国的传统节日，也激发了孩子们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 老师们学习热情高涨，积极参与听课，有的老师跨科听课，并且做好听课记录，积极参与探讨。</p> <p class="ql-block"> 课后，语文组的老师们共同研讨本次教学活动。首先由两位授课教师对自己的教学活动分别从活动目标，游戏设计，时间把握等方面进行自评，反思活动中存在的不足。</p> <p class="ql-block"> 然后，老师们积极点评，做到了优点说透，缺点不漏，方法给够。教学中每位教师各自的创新设计和授课方式也让彼此受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 最后，路校长总结：这次的教学研讨，不仅给每位语文教师提供了发展的平台，同时，也加强了教师之间的教学交流。相信今后我校的语文教师定能为孩子们带来更加生动有趣的语文课堂!</p>