<p class="ql-block ql-indent-1">阅读是培养幼儿的智力、语言习惯最关键的时期，在这个关键期里，能否培养幼儿良好的阅读习惯对其一生的发展非常重要，而阅读分享活动作为幼儿自主阅读的提升活动，阅读分享的研讨必不可少。为促进我园阅读分享活动的开展，我园于2023年3月8日上午，开展中班组自主阅读分享观摩活动。</p> 现场观摩 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动采用现场观摩、各班教师分别展示1节自主阅读分享活动，教师们在观摩中反思、领悟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始，教师播放轻音乐，孩子伴随着平静舒缓的音乐，有秩序挑选自己喜欢的图书，不一会就沉浸到阅读的世界里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！他们一页一页地翻书，有的被画面吸引、有的小声跟同伴述说自己的发现、有的看着画面思索……整个阅读过程中充分体现了幼儿良好的阅读习惯、兴趣以及专注性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看宝贝们认真阅读的模样，故事里一定有着无限的奇思妙想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们用心陪伴孩子一起阅读，给孩子们讲故事，孩子们聚精会神听着～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师们观摩幼儿自主阅读状态。</p> 阅读分享 <p class="ql-block ql-indent-1">中一班王金带老师分享《月亮的味道》，主要从故事内容讨论、阅读、分享等流程进行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班王丹老师分享《猎人海力布》，主要通过教师分享、个别幼儿分享等环节进行阅读分享活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中三班王小冰老师分享的是《没朋友的小刺猬》，主要通过讲述故事、幼儿阅读、讨论、小结等方式进行阅读分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中四班陈小暖老师分享的《米米的头发》，主要通过自主阅读、师幼共同阅读、讨论、分享等环节进行阅读分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，由园长张奇春和业务负责人杨宏宇老师进行今天自主阅读分享的小结。首先，感谢老师们积极配合，接下展示活动的任务，其次，提醒教师幼儿在自主取书时存在的问题，应进行的整改，以及梳理阅读分享中的关键提问与追问。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次活动，教师和孩子们都收获满满。孩子们在课堂上积极大胆发言，敢于猜测与探索，思维更加活跃，对阅读活动的兴趣也更加浓厚。同时也为老师们提供了相互学习、共同提高的平台，使老师们在交流中学习，在学习中思索，在思索中提升，更有利于我园自主阅读分享教学的开展。</p> <p class="ql-block">图文编辑：曾小嫦</p><p class="ql-block">图文初审：杨宏宇</p><p class="ql-block">图文终审：张奇春</p>