<p class="ql-block"> 一花独放不是春，</p><p class="ql-block"> 百花齐放春满园。</p><p class="ql-block"> 集体备课是集众人智慧，可以促进有效教学，提高教学能力，真正实现资源共享，促进教师共同进步。2023年3月8日上午大仲村镇三年级教研组展开了数学第四单元第四课时集体备课教研活动。</p> 制定精准活动计划 <p class="ql-block"> 为推进小学数学教学研究，推动教师把握教材特点，提高数学教学能力，促进学生数学核心素养发展，教研室制定了精准的小学数学单元、课时集体备课活动计划。</p> 精心准备个人初备 <p class="ql-block"> 根据教研室通知要求，我们三年级组通过商讨，首先确定了备课单元及备课课时，并确定了单元备课人及课时备课人，然后下发通知，老师们积极准备个人初备资料，为线上研讨活动做好了充份的准备。</p> 精彩的线上研讨活动 <p class="ql-block"> 根据组长要求，三年级全体数学老师于2月28日准时登陆企业微信群，参加长达40分钟的线上集体备课研讨活动，本次活动，首先由单元备课人龚红银老师围绕单元教材分析，单元目标，单元重难点进行了详细的介绍，接着由课时备课人王志宇老师针对两位数乘两位数这一课时展开详细的说课，最后大家针对本次备课内容进行研讨。</p> 课时备课展风采 <p class="ql-block"> 经过线上研讨之后，3月8日我们迎来了课时备课人王志宇老师的精彩课堂，王志宇老师通过简单的两位数乘一位数切入,唤理学生旧知，进一步引入两位数乘两位数，在探究两位数乘两位数口算及笔算时让学生通过点子图先分后合尝试计算，出现两种分法(平均分与分成整十数和一位数，举例平均分的局限性，从而优化算法、另外体会当数变大时;口算有难度，从而引出笔算,进一步探究算理明确算的顺度及积的写法最后通过大屏幕展示，进一步感受先分后合的数学方法，这样就将新知识通过转化变成了旧知识从而攻克难点,本节课深非常成功。</p> 评课促成长 <p class="ql-block"> 精彩课堂之后，王志宇老师进行说课。三年级所有听课的数学老师在年级教研组长组织下，对王志宇老师的这堂课进行了激烈的评课活动，然后认真完成了评课记录。</p> <p class="ql-block"> 一课一思一成长，同事们在不断地集体备课、磨课中，专业技能都有了很大的提升，也促使自己朝着更高的方向努力。开展年级间先备课再讨论的备课方式，不仅促进了教师专业化的成长，也有效地激发教师参与课堂教学的热情。博彩众长，提升了教师之间的凝心聚力，打造出了精诚团结的教师团队。</p><p class="ql-block"> 每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。邢庄学校数学教研组全体教师将继续以课堂为主阵地，做好常规教学，备好每一节课，上好每一节课，不断学人之长，优化自己，共同成长！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑:龚红银</p><p class="ql-block">审核:曹焕利</p>