<p class="ql-block"> 王夫之说：“善教者必有善学者，而后其教之益大，教育但能示以所进之之善，而进之之功，在人之自悟。”为认真贯彻落实肥城教育四层面“72字”工作要求，深入推进“四个研究”，让学生讲的更精彩，石横镇初级中学立足创新点，深入研究教材，依托学科组，形成各学科百花齐放之势，鼓励学生站在讲台正中央，把自己的新发现、新思路、新创意讲一讲，议一议。</p> <p class="ql-block"> 八年级以年级为单位，借鉴与延续课前分享的经验与成果，确定“让学生讲的更精彩”活动的负责人（即各学科负责人），负责各年级“让学生讲的更精彩”活动的具体实施。遵循教育发展规律和学生身心发展规律，由年级负责人合理适宜地制定班级“让学生讲的更精彩”活动计划，明确相应主题进行实践。召开班级学生与任课教师动员会，进一步明确“让学生讲的更精彩”活动的内容与形式，渲染氛围，鼓励学生积极参与，大胆展示。</p> <p class="ql-block"> 此次主题分享会，张安阳主任为大家分享了部分同学的优秀案例，给各位同学提供借鉴。同时就录制“让学生讲的更精彩”活动的视频提出了一些建议，给大家指明了方向。各学科组负责人在观看视频后也各抒己见，给同学们提出了更优化的方案，也肯定了同学们精彩纷呈的讲解！</p> <p class="ql-block"> 此次活动总结了成功经验及需改进之处，并作出及时调整与改进。形成张弛有度、形式多样的学生展示活动。学生分享形式多样，学生的自主学习能力和语言表达力增强，学习兴趣浓厚，以点盖面，带动了大部分同学向良好发展。做到经验互通、资源共享，深入研讨，改进不足，优势推广。</p> <p class="ql-block"> 谭校长对八年级举办的“让学生讲的更精彩”专题培训会给予了高度评价，鼓励同学们借助活动的东风，积极参与。有能力教，是更有智慧的学习者；学教，也因此更会学。如果学生敢讲会讲，那就是懂了会了。参与其中不但要琢磨怎样讲内容，还要把同学们教会，让家长听懂。这是对学生的一次非常大的考验和锻炼。会后，谭校长亲切的与各位教师商谈活动细节，力求更完美的展现学生风采，提升学生的综合素质！</p> <p class="ql-block"> 在不断地完善与成长的路上，石中学子认真答卷，将“让学生讲的更精彩”活动落到实处，并将继续取长补短，锐意创新，摸索出新的道路，共享新的硕果。</p>