<h3> 访学交流促发展 笃学致远共成长<br>——校长工作室全体成员赴姜各庄初级中学参观访学<br> 律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。为进一步拓宽工作思路,开阔教育视野,提升校长工作室成员管理和办学水平,发挥名师名校校长示范辐射作用,3月8日上午,校长工作室团队全体成员在教育局人事科科长陆有锁、教育综合科王宏、教研训中心副主任王建生、干训室主任王晓宇的带领下一行60余人莅临姜各庄初级中学参观访问学习。</h3> <h3> 8:30全体成员来到了久负盛名的姜各庄初级中学,付永国校长对我们的来访表示热烈欢迎。校长工作室团队成员在付校长的带领与校领导的陪同下,参观了体育场、运动场、图书室、美术教室、创客教室、食堂、教师公寓、学生公寓等场所。付校长就校园文化建设、环境建设、特色课程建设及运行情况,就体育场的规模、投入及训练方式,学生公寓管理模式、寝室文化布置、餐厅用餐管理操作等逐一向来访的领导和校长们作了详细的介绍。丰富的校园文化生活,优美的校园环境,先进的办学理念,给参访成员耳目一新的感觉,并得到了大家的一致赞赏。校园的每一处空间和每一个角落都体现了育人的价值和元素,彰显了付校长用心的设计,参访学员个个赞叹不已。</h3> <h3> <br> <br> 付校长做了题为以“打造幸福校园”为办学理念,以“以德立校 课改兴校 教学强校 安稳治校”为办学目标,靠特色办学打造学校的品牌的专题讲座。付校长从以下五个方面对如何实施教育教学管理进行了全面深入的剖析,分享了他从教三十多年的教学感悟,朴实的话语中隐含着他真挚的教育情怀。<br> 一、披荆斩棘,谋划学校发展。<br> 二、大胆尝试,提高办学质量<br> 三、抢抓机遇,开展特色办学。<br> 四、勠力同心,讲求真抓实干。<br> 五、精准定位,高标谋划发展。<br> 付校长既谈到学校发展的宏观战略,也提到学校管理的微观操作;既有成功的经验,也有困境的深思;既坦诚传统教研的利弊,也畅想智慧校园的再出发;既回顾总结昨天和今天,也布局展望明天和未来。</h3> <h3> 学员们纷纷表示:通过观摩学习,开阔了眼界,汲取了经验,在心灵上受到了洗礼、思想上得到了升华。校长工作室全体成员深深地被付校长学校整洁干净的校园环境、多彩的校园文化内涵所折服;被细致入微的日常管理、务实高效的教师团队精神所敬佩;更为兄弟学校教师无私奉献的崇高师德、严谨认真的教学态度赞叹不已。也带给各位学员更多的思考和前进的动力,都纷纷表示将以本次校际交流为契机,立足本校实际,基于教情学情,认真学习借鉴兄弟学校的好做法、好经验,进一步锤炼师德修养、激发工作热情、开拓工作思路,相信乐亭教育在办人民满意教育的道路上定会越来越好。</h3> <h3> 最后,陆科长作了热情洋溢的讲话,陆科长对第一期校长工作室的工作进行了简单的总结,并对第二期的工作提出了深切的要求。他指出:相信全体成员通过校长工作室的引领和带动,定会造就乐亭教育教学管理突出的名校长们,推动乐亭教育。并对听取付校长的的讲座谈了自己的感受。最后指出校长是多重身份于一身的角色,面对家长、学生、社会、教师的各种考验,做到四个第一。校长是一个学校的灵魂、是团队的精神领袖,是第一责任人,希望各学校校长一定要坚守自己的办学理念,只要心怀学生,定会办出学校、社会、家庭满意的教育。把教师这个职业当成一种真正的事业,当成乐趣,为教学服务,为社会服务,对得起孩子、家长、社会及国家。</h3> <h3> 瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。姜各庄初级中学访学活动之行,校长工作室全体成员被深深震撼,付校长用大爱与善良让办学思想和核心理念在教育实践中落地生根,开花结果,教育原来可以如此精雕细琢,蔚然成林。相信通过此次活动,校长工作室在局领导和教研训中心的组织下,为进一步深化教学改革,加快建成滨海强县、美丽乐亭贡献教育力量!</h3> <h3> 制作:苗秀梅<br> 审核:王建生</h3>