<p class="ql-block ql-indent-1">小学四年级的学生正处于自我意识发展的一个上升时期，在班级中怎样和同学相处，遇到困难怎么办，和同学发生冲突怎么处理，怎样提高班级的凝聚力等，都是他们面临的心理困惑。通过本次活动让老师和学生们共同寻找解决的途径，提升班级凝聚力！</p> 心理健康主题班会课 <p class="ql-block ql-indent-1">伴着浸润人心的音乐，一堂别开生面的“相亲相爱一家人”主题心理健康教育班会拉开了序幕，将积极心理学融入小学心理班会课中，老师针对班级情况进行引导，营造积极向上的班级氛围，调动学生的积极主观体验，使学生健康快乐地成长。</p> 小品剧展示 <p class="ql-block ql-indent-1">我们同学们在日常生活中肯定会遇到各种各样的触碰，比如说走路时的不小心，肢体产生碰撞，言语的冲突，甚至思想观念的冲突。当我们与同学产生冲突时，我们该怎么办呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看完两个小品剧，我们就会发现第一组同学的互相体谅，互相宽容，没有将矛盾深化，而第二组同学明显在肢体和语言上都处理不当，因此，当我们遇到碰撞时，宽松、体谅、谦让、有礼貌都能让我们规避冲突，和谐友爱！</p> 画画我们家 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用自己的画笔将自己对于班集体的爱淋漓尽致的表现了出来，他们每个人心中都有一幅画，在这副画中，他们有对于班集体的理解，有对同学的看法！</p> 给亲爱的同学写一封信 <p class="ql-block ql-indent-1">新学期伊始，经过这次活动，同学们心中有了很多话，他们想跟自己的好朋友分享，于是用书信的形式将自己平时说不出口的情谊分享出来，写信的同学和收到信的同学都绽开笑脸！☺️</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整齐的文字中蕴含着孩子们浓浓的深情！</p> 总结 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动中，学生们留下许多信、心灵绘画、分享感言、爱的拥抱等，让我们看到他们团结协作、互帮互助、彼此信任、共同拼搏的力量；看到他们积极的心态和阳光的笑脸；看到他们主动地倾诉、善意的沟通；看到他们温暖的拥抱、真诚地交流。看到这一切，我们欣慰了......</p><p class="ql-block"> 我们将继续拓展心理健康教育资源，深入实施心育课程，守正创新，踔厉前行，为一实的健康发展描绘幸福的底色，织就美丽的明天。</p><p class="ql-block">撰稿：唐国美</p><p class="ql-block">审核：张辉 李敏</p>