<p class="ql-block"> 沐浴着春天的阳光，浸染着书墨的熏香，沉寂多时的校园，终于书声琅琅……</p><p class="ql-block"> 红光学校结合省教育厅《关于做好2023年春季学期中小心理教育工作的通知》精神，切实做好2023 年春季开学初线上线下教学转换可能给学生带来的心理健康影响,帮助学生尽快适应学校环境，调整压力，构建和谐、安全校园氛围，特制定了符合本校的心理健康活动方案，将开学第一周定为“心理健康第一周”，心理健康教师李慧老师做心理健康知识讲座，各班级积极开展上好“心理健康第一课”活动。</p><p class="ql-block"> </p> 什么是心理健康 心理健康培训会 <p class="ql-block"> 红光学校李校长特别重视师生的心理健康。2月24日，组织全体教师召开了教师心理健康教育专题培训。会议由德育主任崔岭老师组织。会议上，崔岭主任强调了近段时间的安全工作及学生的心理健康教育，并带领教师们学习了《教师职业心理健康教育》的相关知识。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 召开主题班会 <p class="ql-block"> 2月28日，各班召开了“心理健康第一课”主题班会。各班根据学生的年龄特点、认知程度及心理需求，精心组织开展了心理健康主题班会活动。</p> 心理健康教育知识讲座 <p class="ql-block"> 3月1日，心理健康教师李慧老师的心理健康教育知识讲座非常精彩别致，课堂时时爆发雷鸣般掌声，下发的《致家长一封信》拉进师生的距离。李慧老师特别强调控制情绪的方法: </p><p class="ql-block"> 1.调动理智控制自己的情绪，使自己冷静下来。</p><p class="ql-block"> 2.用暗示、转移注意法。言语暗示如“不要做冲动的牺牲品”，“过一会儿再来应付这件事，没什么大不了的”等。</p><p class="ql-block"> 3.在冷静下来后，思考有没有更好的解决方法。</p><p class="ql-block"> 4.平时可进行一些有针对性的训练，培养自己的耐性。如练字、绘画、制作精细的手工艺品等，不仅陶冶性情，还可丰富业余生活。</p> <p class="ql-block"> 为确保重点时段学生身心健康，维护校园稳定，进一步加强学校、教师与家长的联系，促进学生健康成长，帮助家长排解家庭教育中的困扰，助力生命教育，避免危机事件发生，形成家校育人合力，3月2日各班班主任带领科任教师对学生进行了心理健康家访活动。</p><p class="ql-block"> </p> 家校联系 <p class="ql-block"> 班主任通过电话或网络真诚与家长们沟通交流，指导家长在长时间网课后明白如何帮助学生适应开学、如何关注学生情绪变化、如何识别学生的过激行为、如何应对手机、作业等敏感事项，避免意外伤害事件的发生，对家长的家庭教育和亲子关系问题提出合理建议，特别是对学生思想道德、心理健康、勤俭节约、体育锻炼、劳动教育等方面进行引导。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 开学第一周的心理健康教育第一课活动，有效地提高了教师们的实践技能，充分了解掌握了学生目前的心理状况。对摸排出学生有家庭变故、情绪反常、考试焦虑、恐惧人际交往、手机依赖、厌校厌学等不良情绪和习惯的问题，视情况做好了心理帮扶等措施。</p><p class="ql-block"> 心”助力 ，新成长！让我们以稳定的情绪、健康的心态，积极面对新学期，疫去春来，我们一起看校园春色，听书声琅琅！</p> <p class="ql-block"> 策划:李连波</p><p class="ql-block"> 审核:张凤洁 崔岭</p><p class="ql-block"> 制作:杨会英</p>