<p class="ql-block"> 为了更好地贯彻、落实新课程理念，进一步推动我校青年教师教学、教研水平的提高，实现专业成长。3月7日，哲商现代实验小学开展了小学科学课堂教学评比活动。东西校区两位参赛老师凭借扎实的专业知识，立足学科核心素养，精心设计课堂活动，呈现了风格各异、丰富灵动的精彩课堂。</p> <p class="ql-block"> 比赛教学内容是六年级下《厨房里的物质与变化》，两位老师同上这一课。</p> <p class="ql-block"> 第一节参赛选手是由西校区的汪淑君老师，汪老师以任务驱动的形式，通过煮一碗汤的活动，将观察物质的变化和分析物质变化类型的活动整合。这样的教学设计既保证了观察对象的连续性，又有助于学生更好的构建概念。</p> <p class="ql-block"> 第二节课参赛选手是东校区的汪丽丽老师，汪老师首先带着同学们厨房中常见的豆浆、食盐、水、酱油、糖等进行观察，了解它们的用途，还有它们的特征，以及会发生哪些变化。再引导学生思考把这四种调料加入豆浆里面，他们又会发生什么样的变化？通过实验带领着同学一起探索其中奇妙的变化。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动为我校教师们创建了一个交流互动的平台，让老师们在课堂教学的方式方法和教育教学理念上都碰撞出了不一样的火花。希望全体教师充分吸收一次次教研活动成果，在今后的教学实践中打造出更多更优秀的课堂。</p><p class="ql-block"> 每一堂课，是一次成长，更是一次收获。</p>