质量分析明方向 反思促教再启航 ——中山学区语文期末阶段性评价质量分析会

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<p class="ql-block"> 时光飞逝,转眼一个学期结束了。为全面总结教学工作得失,推动全校教学质量稳步上升,2023年3月7日下午,中山学区组织了2022年秋季学期语文期末质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 三至六年级语文老师老师根据本次期末检测成绩与上学期成绩进行了细致、全面的对比,认真深刻地书写了本次期末质量分析报告,在会上积极发言,从学生和个人两方面分析成败得失,制定改进措施。一、二年级语文老师根据“无纸笔”乐学测评情况,对本年级学生一学期的情况进行了分析总结,明确了今后努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 三年级的老师们认为应立足于学勤,从字词教学、书写习惯、答题技巧等方面深刻反思,从培养学生端正的学习态度开始,教育学生养成良好的学习习惯,从紧紧地把握教学的根基入手,培养学生良好的学习习惯</p> <p class="ql-block">  四年级老师们从测试成绩、试题反思和对策进行了深入细致的分析,明确了今后努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 五年级组从如何狠抓基础知识教学、重点训练以及审题、书写等方面进行反思,改变课堂教学模式,重视观察习惯的培养等方面,提出了自己今后的教学措施。</p> <p class="ql-block"> 六年级组老师们认为,积累知识掌握的较好,语用方面还要加强理解与运用,通过各种途径拓展学生知识面,引导学生多阅读,在阅读中丰富自己的积累,在积累中内化自己的语言,逐步提高学生的阅读与写作。</p> <p class="ql-block"> 最后,王琳副校长对此次会议进行总结发言。她肯定了每位老师在教育教学工作中的辛勤付出,从课堂效率、作业布置、知识积累、书写能力、阅读拓展五大方面为老师们明确了今后的教学方向。希望老师们能在教学工作中夯实基础,注重知识的拓展,对学生进行学习方法的指导和学习习惯的培养。并希望老师们能积极进取,不断创新,不忘初心,砥砺前行。</p> <p class="ql-block">  “善总结者得其智,善分析者得其谋”。本次质量分析会是对本学期教学工作的总结,更是下学期工作的风向标。我们中山学区语文组会一如既往地践行学校的育人目标,在新的起点上,带领学生仰望星空,脚踏实地,向着梦想,勇敢去追!</p><p class="ql-block">策划:蔡一兵(梧州市中山小学党支部书记、校长)</p><p class="ql-block">图文:范少玲、陈婷</p><p class="ql-block">审核:王琳 (梧州市中山小学副校长)</p>

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