<p class="ql-block"> 家是什么？对于孩子来说，家是一种陪伴，一种疼爱，可以感到安全，得到温暖的地方。本主题中我们和孩子一起感受家庭的亲情，在收集全家福、家庭成员的照片中，发现自己与家人的相似之处，感受家人对自己的关爱。与同伴的交往中，学习谦让，学习帮助，学会分享，构建和谐的伙伴关系。</p> 主题网络 我们的讨论 介绍我的家人 <p class="ql-block"> 《指南》中指出：3-4岁的幼儿知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系，体会到自己是家庭的一员，能感受到家庭生活的温暖，爱父母，亲近与信赖长辈。和孩子们一起认识全家福，并对自己的小伙伴介绍，在这个过程中加深了孩子对家庭成员之间的关系有了更深刻的理解。</p> 我的家是这样的 <p class="ql-block"> 介绍了家人，也想向小伙伴们谈谈我的家是什么样的？瞧瞧，这是我家的客厅，这是我晚上睡觉的地方，看看，大家的家有什么不同呢？</p> 朋友是一家 <p class="ql-block"> 小班下学期孩子自我意识的逐渐形成，随主题活动的行进，孩子会越来越关注到周围的玩伴，从而主动亲近同伴，期待被同伴接纳，并越来越乐于与同伴交往，学习帮助，学习忍让，学会分享，建构和谐的伙伴关系。在幼儿园里，班级就是自己的家， 和老师、小伙伴在一起就是相亲相爱的一家人。《指南》中指出：3-4岁的幼儿愿意和小朋友一起游戏，想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求，与同伴发生冲突时，在成人的指导下尝试解决冲突。</p> <p class="ql-block"> 在“合家欢”这一主题实施过程中，孩子们通过自己的感受、实践，体验了父母对他们的爱，慢慢开始学会感激、关心、爱家人，并能用语言和行为表达出来。在生活中乐于与同伴交往，知道好朋友之间应该互相帮助，并学会了同伴之间互相合作。</p>