【淮西·语文】春暖花开季 教研正当时——淮西小学学习任务群思想下的单元整体设计与实施(三)

楸咚

<p class="ql-block">  阳春三月,春天带着她的芬芳翩然而至,万物复苏的季节,洋溢着美好的诗意。为提升教师对新课标学习任务群的专业理解,提高教育教学水平,2023年3月7日下午,淮西小学全体语文老师齐聚一堂,开启了又一次的语文校本教研活动。  </p> <p class="ql-block">  会议开始,王秀雯主任讲解了本次活动分为两部分,一是各年级汇报学期目标,二是继续学习新课标学习任务群相关内容。</p> <p class="ql-block">  本次教研是淮西小学语文学科对学习任务群的第三场教研活动,基于之前的学习与研讨,各年级组分别对新课标进行梳理,分析、整理出本年级本学期的学习目标,各个年级依次进行分享交流。</p> <p class="ql-block">  各年级分别从识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与研究四个方面进行分享。不同学段抓住了集中识字、预学单和任务单、大单元、情境化等关键词,充分体现新课标课程理念:立足学生核心素养发展,充分发挥语文课育人功能。</p> <p class="ql-block">  各年级分享后,王秀雯主任进行了总结,她首先肯定了老师们的认真态度,其次她也对下一步教研提出要求,以学习任务群思想引领新课标大单元的实践作为实现学生语文素养提升的重要路径。</p> <p class="ql-block">  学然后知不足,教然后知困。全体语文教师集体学习王崧舟教授有关“学习任务群”的讲座,讲座从定位、建构、实施三方面厘清任务群与教学实践的关系。老师们认真记录、学习。</p> <p class="ql-block">  时光匆匆,本次教研活动已经接近尾声。“一年之计在于春”,我们不负韶华,行走在教研路上,且思且行且成长,用行动推进,将教研活动落实,促进教学质量的提高,静待教学之花开。</p><p class="ql-block"> 编辑:侯心妍</p><p class="ql-block"> 审核:王秀雯</p>

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