聚焦课堂,促专业成长 —新乐市彭家庄学校教研活动纪实

彭家庄学校 郭志秒

<p class="ql-block">  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为了进一步提升教师教育教学水平,规范课堂教学行为,提升教师专业素质,2023年3月7日彭家庄学校开展春季教研活动,诚邀新乐市教育局教研室的各位领导前来指导教学工作,并与本校各学科老师一同参与了听课、评课活动。</p> <p class="ql-block">  课堂上,老师们游刃有余地处理着教学中的每个环节,坚持以生为本,采用多种课堂活动激活学生课堂思维,提高学生学科素养贯穿始终。</p> <p class="ql-block">  教研员们聚精会神地听着每一堂课,时而凝神思考,时而圈点批注,时而翻阅资料。</p> <p class="ql-block">  在教研过程中,各学科教研员都提出了宝贵的意见和建议。</p><p class="ql-block">语文学科教研员周二军主任强调:教师在教学的每个环节中,应该采用灵活的教学手段,激活学生的思维,关注学生的学法,让学生养成独立思考的好习惯;</p><p class="ql-block">数学教研员邓少辉告诫教师必须留给学生充足的时间去体验和展示,让学生在观察、交流中理解和掌握知识,真正让学生成为学习的主人;</p><p class="ql-block">英语教研员雷辰生提醒教师要从学生的兴趣点出发,丰实课堂,逐步提高学生的自主学习能力和运用语言的能力;</p><p class="ql-block">生物教研员唐军桥特别强调新教材必须结合课标使用,结合教材中的具体实验进行了教学方法的指导;</p><p class="ql-block">道法历史的教研员也多次强调把学生核心素养融入课堂教学,课堂练习结合时事,创设情境化掌握。</p> <p class="ql-block">  教研员老师们对学科知识的研究,深得老师们的钦佩;诚恳亲切的交流态度,深得老师们的喜爱。整个教研过程,气氛热烈,温暖亲切,思维碰撞,评有所得。大家表示,一定会抓好每次学习和提升的机会,好好学习,努力成长。</p> <p class="ql-block">  这次教研指导工作,对彭家庄学校改进教学管理和提高教学质量提供了有效方法指引。相信在各位富有经验的教研员的指点和帮助下,彭家庄学校的教师专业成长、学生学科核心素养、学校教学教研工作定能踏上一个新的台阶!</p>

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