相遇洛师 携手前行——2022年河南省级骨干小学美术教师培训报道(一)

37小 李静雅

<p class="ql-block">  (通讯员 李静雅)</p><p class="ql-block"> 阳春三月,惊蛰已到,正是人间最美时,全省各地同仁带着渴望,满怀期待,相聚古都洛城,相见于洛师校园,也遇见了最好的自己,我们开启了国培项目2022小学美术省级骨干教师培训之旅。</p> <p class="ql-block">  3月7日上午,安阳市高级教师牛志强,为大家做了《美术课堂的教学和探索》的学术报告。</p><p class="ql-block"> 牛老师作为美术教育的顶层设计和研究者,给我们指出大单元教学理念,就是优化课程内容结构,美术是人的核心素养,。“像专家一样思考”,“像艺术家一样创作”,把美术课堂过程变成师生共同探究的教与学的过程,进一步强化了课程育人导向。同时要跳出教育看教育,从艺术概念中教美术。</p> <p class="ql-block">  3月7日下午,由安阳市教育研究室的教研员崔荣老师,为大家开展了《美术教学研修实践》课程。</p> <p class="ql-block">  分组活动中,崔老师针对学员在进行美术教学课程设计中的具体困惑与问题进行指导点拨,让大家对核心素养下美术教学有进一步的理解。各位参加的老师也积极向大家分享交流自己的课程设计,大家相互切磋、讨论、学习。</p> <p class="ql-block">  这次培训,带给我们的是全新的课堂理念,在接下来的培训中,我们将通过小组合作完成一个单元主题教学设计,构建新型课堂模式,优化课程内容结构,以主题项目式学习,以终为始逆向设计,来实现化零为整的知识整合。</p>

美术

教学

课堂

培训

课程设计

老师

大家

课程内容

素养

安阳市