以检查促规范，以规范促提升——南关小学常规作业检查

武安市南关小学

为了贯彻全国教育工作会议精神，进一步落实教育部关于小学作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理，要促进学生身心健康发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。确保要求落实到位，为学生身心健康成长提供有力保障。作业是课堂教学活动的延续，学生作业检查，既检查学生的学习，更检查教师的教学。为了改进教师教学，促进教师有效批改，学校对二年级的作业进行了常规检查。 　　　魏校长带队，教务人员严格检查，要求在作业批改中做到“五有”，即有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠、有批改手册和必要的激励性语言。 　　作业检查过程中，检查人员认真负责，以作业批改手册，对批改次数、批改时间、批改评语、错字纠正、批改质量、作业量、作业书写等方面为检查主要内容，对每个班的学生作业进行认真翻阅、查看，并将检查结果及时填写在作业批手册中。 集体集备 　学校要求向作业要质量，课后作业要求做到“精选+分层+可选”。学校学科组、教研组积极开展作业设计研讨活动，提出布置分层、弹性和个性化作业。 书写规范 一笔一划的中国汉字，就像一块块长城砖，构建起中华民族的精神之柱。 检查严格 学校教导处为使作业管理落到实处，推出了“三个一”的作业监管措施：每日一统筹，每周一公示，每月一抽检。 　　 　　全面推出课后服务，目的是为了更好地让“双减”政策落地。为此，学校针对家长的需求进行了周密的计划，围绕学生多元化成长需求，打造“教师悉心、学生贴心、家长暖心”的“三心”工程。 　　教学常规管理工作，一定要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。通过这次认真细致的检查，促进了学校的教育教学工作，同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的，使学校的教学工作再上一个新台阶。