活动来源 <p class="ql-block"> 随着时代的变化和科技的进步，孩子们接触到的交通工具越来越多，可都有哪些交通工具？它能给人们带来什么便利？走进本月主题课程，我们一起探索，交通工具的秘密。</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.了解海陆空三种领地交通工具的不同种类。</p><p class="ql-block">2.探索多种交通工具的功能、原理等。</p><p class="ql-block">3.感受海陆空三种领地的交通工具给人们带来的便利。</p> 主题网络图 超能陆战队 <p class="ql-block">一次的晨间谈话</p> <p class="ql-block">1.入园大调查</p> <p class="ql-block"> 那我们班其他小朋友是怎么来幼儿园的呢，我们来一起调查一下吧。</p> <p class="ql-block"> 原来我们班入园时有1人骑自行车，20人骑电动车，2人坐汽车，2人骑滑板车，9人走路上学。</p> <p class="ql-block">2.陆地上的交通工具</p> <p class="ql-block">3.探秘公交车</p> <p class="ql-block"> 那我们一起去探秘公交车吧！</p> <p class="ql-block"> 公交车，指通常情况下循固定路线，有专属路号，承载旅客出行的专用机动车辆。一般外形为方型，有窗，设置座位。在城区，公共汽车时速一般在25—50公里/小时，在郊区可达80公里/小时。</p> <p class="ql-block">4.为什么车轮是圆形的</p> <p class="ql-block"> 小朋友们通过对比了解到车轮之所以设计成圆形的，主要是因为省力和平稳。</p> <p class="ql-block"> 当圆形的车轮在平滑地面上滚动时，行驶起来比较平稳，不会颠簸。圆形的车轮在行驶的过程中可以减小与地面的摩擦力，提升加速度，同时还可以提高汽车的工作效率。</p> <p class="ql-block">5.航天的公路</p> <p class="ql-block"> 在区域活动中，小朋友们进入建构区共同搭建出自己最喜欢的航天公路。</p> 海上小纵队 <p class="ql-block">1.船的发展史</p> <p class="ql-block">2.船为什么会浮起来（沉下去浮起来）</p> <p class="ql-block"> 小朋友们你们知道船为什么会浮起来吗？</p> <p class="ql-block"> 让我们一起来做一做沉浮小实验吧！</p><p class="ql-block"> 实验猜想：猜猜瓶盖、木条、树叶能不能沉下去？</p> <p class="ql-block"> 其实船能浮在水面上是因为水具有浮力，船是用钢板制成，可以排出更多的积水，船在水中的浮力等于排出水的重力，因此可以漂浮在水面上。</p> <p class="ql-block">3.我搭建的船</p> <p class="ql-block"> 孩子们开展了以“我心中的船”为主题的乐高活动，搭建出一艘艘小船。</p> <p class="ql-block">4.我设计的船</p> <p class="ql-block"> 在孩子们对船只已有认知经验的基础上，老师鼓励宝贝们大胆发挥自己的想象力，和爸爸妈妈一起动手制作，大家纷纷带来了自己设计的船。</p> 空中总动员 <p class="ql-block">1.飞机的构造</p> <p class="ql-block"> 我们一起来看看飞机的构造吧。</p> <p class="ql-block">2.纸飞机</p> <p class="ql-block"> 了解了飞机的构造后：</p> <p class="ql-block"> 小朋友们跟着步骤图折好了纸飞机，并且依据自己的喜好装饰了纸飞机。</p> <p class="ql-block"> 我们去操场试飞吧！</p> 结束语 <p class="ql-block"> 在本主题活动中，我们将好奇心转化为幼儿探索的动力，带领幼儿从认识交通工具出发，感受交通工具与生活的关系，帮助幼儿了解各种交通工具的知识与经验，运用到实际生活当中。虽然主题活动已经结束了，但海陆空中还有各种各样的事物等待我们去发现。让我们跟着孩子的脚步，畅想未来的某一天，能乘坐火箭、宇宙飞船到太空旅行，探索宇宙的奥秘!</p>