<p class="ql-block">本学期三年级在班级自主管理上不断探索，继续尝试，让更多的学生得到锻炼。各班级的自治小组不仅仅是让学生承担班级管理任务、帮助解决班级问题，更重要的是学生“时时学习，处处学习”的“全学习”生活的一部分，学生在生活中成长，在“自主管理”中发展自己。为了让学生们更好的完成板报任务。三年级进行了板报组的集中培训，从“主图形式、区块设计、整体风格统一性”三方面进行了指导。</p> <p class="ql-block">我们来观察板报的形式</p> <p class="ql-block">“大标题”这样写</p> <p class="ql-block">认真的样子真美</p> <p class="ql-block">我来试着画一画</p> <p class="ql-block">一起讨论一起设计</p> <p class="ql-block">学到了很多板报样式</p> <p class="ql-block">这学期的板报看我的</p> <p class="ql-block">自治小组大大调动了学生的积极性，为有绘画长项的孩子们提供了平台，他们积极参与展示自己的绘画才能。</p>