听有所悟而后笃行——豫通街小学“推门听课”活动

豫小·教学

课堂是提高教学质量的主阵地，也是教师专业成长的主阵地。为切实落实“双减”政策，加强对课堂常规的检查和指导，全面提升课堂教学效率，不断提升教师执教能力，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进教师专业成长。 自本学期初，校长王艳丽带领班子成员走进课堂，近距离感受课堂教学真实情况，做好课堂点滴记录。自一年级开始依次进行推门听课教研活动。 学校力求通过推门听课，“推”出教师专业成长的有效方式，“推”出构建教师课堂教学的有效方式，“推”出先进的课堂管理方式，实现“优质课堂常态化，常规课优质化”，力争实现注重有效教学的建构，让学生学的轻松、学的快乐，使整个教学运行呈现良好态势。 在听课过程中，听课老师们认真记录，边听边看，细心关注班级学生学习状态，课后进行集中评课，与授课老师交流，在肯定优点的同时，也指出了备课、教材处理和课堂教学存在的不足，提出了确实的改进意见和建议，共促成长，特别是郭建斌专家针对数学常态课堂精准把脉，精准施策。 我校推门听课活动将持续进行。而此项活动将会成为教师成长的催化剂和重要平台，也将不断推动我校全体教师队伍整体素质的提升。