展优课风采享群文魅力――记武都区第一届群文阅读优质课现场赛（初赛）在我校展开

依昔

春天，一个盎然生机的季节，收获着希望，分享着喜悦。为了拓展语文阅读教学的新形式，切实提高群文阅读课堂教学的实效性，3月7日下午，我校开展了首届群文阅读优质课现场课大赛（初赛）。本次比赛活动由陇南市武都区教育局主办，我校共有3名教师参加初赛。 　活动开始前，我校教研室主要负责人采取现场抽签的方式决定比赛顺序。 　　本次赛课共有3节优秀课例参与展示评比，老师们凭借扎实的教学基本功，精心的教学设计，精美的多媒体课件，自如的课堂调控，清晰而新颖的授课思路，使课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。 三堂不同风格的群文阅读课堂，给听课的评委教师们一种新的阅读模式的启迪，也使学生们在轻松、愉悦的氛围中进行着自主、合作、探究等多种方式的学习。 “比较”是群文阅读中的一个非常重要的学习方法，我校吕芳老师在授课《品人文精神，树人生标杆》时，让学生在这三篇文章中运用“比较”的学习方法，使学生在由浅到深的层次中探索到人物形象的特征。 　　授课前，吕老师用画图法激情导入，引起学生对探究人物形象的兴趣；授课中，她又引导学生借助关键句阅读文章，既节省了时间，又提高了效率。整堂群文课在内容的设计上，条理清晰，学习目标和重点明确，小组合作交流运用灵活，让学生在轻松、愉快的学习氛围中感受群文的魅力。 　　　“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”……，刘丽老师用诗歌点燃孩子们的兴趣，巧妙的群文设计贯穿整个教学课堂，学生们在诵诗，吟诗，品诗，作诗中感受着古人“登高的秘密”。学生们徜徉在感受诗歌的“趣”和“美”中，学有所乐，学有所获。 本图为刘丽老师的学生即兴诗作。 　张倩倩老师执教的《年味中的那些事》。首先引导学生回顾之前所学的阅读策略，自然地引出五中表达方式。张老师通过欢快的歌曲激发了学生的学习兴趣，让学生加深了理解并体验阅读中如何去表达。整节课教师以真诚的语言、鼓励的言辞、友善的微笑、宽容的态度来有效地调控教学过程，使学生犹如坐春风、沐春雨。 　　比赛结束后，我校群文阅读负责人陈秀芳老师对本次比赛进行点评总结。她肯定了参赛选手们优异的表现，也对每位选手的辛苦努力的进行了认可与肯定。　　此次语文教师优质课比赛既是思想的碰撞，视野的开阔，更是能力的提升。此次活动为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他老师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会。此次活动将成为阅读教学的新起点，相信所有的教师定能在不断探索与追寻中碰撞出智慧的火花，让核心素养落地，为知识运用赋能，绽放课堂的精彩。 　　尽管，我们还行走在群文阅读初探的路上，但是只要我们勇于探索和实践，我们的道路，一定会越走越宽，越走越远。