<p class="ql-block"> 惊蛰时分，春暖花开，万物复苏。在垣曲县委、县政府的正确领导下，在县教育局的大力支持下，垣曲中学第一批赴京跟岗学习实践团队问道京城，开始了与全国名校北大附中的结对子实质性帮扶活动。</p> <p class="ql-block"> 3月7日中午，我校跟岗团队与北大附中项目组负责人进行了具体的工作对接。</p> <p class="ql-block"> 北大附中帮扶项目组安排特别周密。他们把一周的跟岗实践划分成5天10个单元，以课堂教学为抓手，带动我们整个学校的管理、教学、教研等工作的综合考察。</p><p class="ql-block"> 项目组提供的服务特别贴心。从高铁站接车开始，到具体的学科对接，再到每一节听课、讲座、教研等活动的具体安排，每一件工作都有老师对接，每一件事情都有详细安排。</p><p class="ql-block"> 北大附中老师们整体呈现出的接纳、大气、谦虚、开放、活力、奔放的精神面貌深深地感染着我们每一个人。</p> <p class="ql-block"> 3月7日下午，跟岗团队成员深入到各学科组当中，分别参加了听课、教研、观摩等活动。</p><p class="ql-block"> 大家普遍感到：</p><p class="ql-block"> 一、要成为一名优秀教师，必须具有教育情怀。有教育情怀的老师才能真心、用心去做每一件为学生服务的事；必须弄清“学校”、“教师”、“学生”三个概念的定义，也就是让老师认识、理解三个概念的真正涵义和性质。 </p><p class="ql-block"> 二、从事学生教育工作的每一名成员必须具备沟通的基本素养。沟通能力的大小可以平事、成事也会坏事。沟通能力要不断学习和提升。同时，每一位成员也必须树立为学生发展服务的理念，为学生发展服务提供条件和便利，在学生教育、服务工作上不能有推诿、推辞现象。</p><p class="ql-block"> 三、北大附中的老师们在课堂上重交流，重过程，重思维，轻结论。他们特别重视基本概念、公式和原理的产生过程，特别注重对学生思维能力的培养，对学科知识的应用价值挖掘得非常深。</p><p class="ql-block"> 四、北大附中的教研活动，形式简单，但却非常实在有效。对本周的教学内容进行总结，对下周的教学内容进行科学安排，同时对学案的编写、每周的作业布置、单元章节测试中的难点进行录制微课，给学生提供了学习时间和空间上的自由。</p> <p class="ql-block"> 北大附中就像一本厚重的大百科全书，深深地吸引着我们参加研修的每一位老师。北大附中更像一片浩淼无垠的大海，有着无限丰富的养分，令你沉醉其间，甘之如饴。</p><p class="ql-block"> 时间匆匆，不觉间一日已过，相信明天会有更多精彩不断呈现，那就让我们满心期待明天的到来吧！</p>