<p class="ql-block"> 听课、评课在教学中具有非常重要的意义，能够督促教师提高自己的教学水平，有利于教师之间相互学习，共同提高教学质量。</p><p class="ql-block"> 为充分深入了解课堂，切实提高教师们的听课、评课研讨水平 ，3月7日，实验小学中年级语文组织了教研活动，郑娇老师针对听课、评课如何更好开展做了专题讲座 ，中年级语文组全体老师认真聆听 。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 首先，郑娇老师专题讲座紧紧围绕着教学实际，分别从“听课的四个步骤”、“怎样的课是一节好课”，“关于评课”展开。</p><p class="ql-block"> 她提出听课活动的目的是让老师们在听课时能够对自身的教学经验进行比较、研究，是改进自身的教学水平的一种主要方式。通过专题活动，中年级组全体语文教师了解了在听课时需要要做到细致观察，认真记录，及时的进行比较研究，结合他人的教学经验，进行反思总结，学会取长补短，才能有更好的进步。</p> <p class="ql-block"> 中年级语文组的老师们积极参与此次活动，认真倾听、学习。</p><p class="ql-block"> 最后，林霜组长做总结发言，肯定了此次教研活动，为中年级组今后的听课、评课活动打下了良好基础，有利于教师们共同成长。</p> <p class="ql-block"> 通过此次讲座，相信老师们对听课，评课的流程有了进一步了解，能够今后的听课、评课学习活动中有收获，在实践中有成长，在反思中有提升！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>