第四周 <p class="ql-block">2023年3月7日,海口市长流中学语文组集体参加有海口市教育研究培训院举办的读书分享会活动。</p> <p class="ql-block">符艺群老师阅读分享感悟:</p><p class="ql-block">读书是一种陶冶,是一种享受,领悟是心灵净化的快慰. 读书是一件乐事,趣事,让人变得深沉达观。</p><p class="ql-block">任何物体都有承载它的器皿,唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识,但可以尽量摄取唯一的途径即为——读书。而论及书籍,托尔斯泰曾坦言:理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说:”智慧,友谊是黑暗中唯一的光亮,倘若没有钥匙,如何打开智慧之门,又何谈放射光芒?可见,书籍,使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡,实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化,智慧相结合的过程,也是继承与发展的过程。它不但能改变人的气质,还能使人树立更为健康人生观度,做一个忠于祖国,尊老爱幼之人,成为一个有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情操为人处世。不辜负苍天赋予的生命,成为沧海中不可缺少的一粟。</p> <p class="ql-block">罗冬青老师感言:读书对一个人一生的发展非常重要,从小培养孩子阅读的习惯更为重要。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”亲自阅读是引领孩子喜欢读书的一种途径。书对孩子而言,是认识世界的重要渠道。因此我们就为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍。听了今天的阅读分享,在培养学生阅读是,应该以学生感兴趣的题材做为切入点,同时身为教师,既然想让学生爱上阅读,教师就应该将学生先引领进书籍的世界,让他们感受到书中给他们带来的美好。多分享读书心得,激发学生兴趣</p> 第五周 <p class="ql-block">初一备课组备课内容</p><p class="ql-block">1.讨论什划红五月经典活动方案。</p><p class="ql-block">2,集体备课第二单元。</p> <p class="ql-block">初二语文备课组活动记录:</p><p class="ql-block">1.了解各班级教学进度。</p><p class="ql-block">2.第三单元教学之“群诗阅读”分享。</p> <p class="ql-block">初三年级语文备课组:</p><p class="ql-block">1.研讨名著阅读和古诗文的复习方法。</p><p class="ql-block">2.根据学校的中考指标任务,做好个人的备考计划。</p> <p class="ql-block">2023年3月14日,高二语文备课组王海转老师给大家带来了一场精彩纷呈的课题组研究课。</p><p class="ql-block"> 王海转老师首先用学生熟悉的事例及感受进行导入,再通过列举学生之前学习的对比论证的典型材料进行温故,过渡自然流畅,由浅入深地进入理论学习。</p> 第六周 <p class="ql-block">第6周初二语文备课组活动记录:</p><p class="ql-block">1.了解各班级教学进度。</p><p class="ql-block">2.第三单元教学交流之“名著阅读”“口语交际”如何优化有效教学。</p> <p class="ql-block">上周:1.一平老师做古诗词复习的分享,建议按主题来进行复习,既方便学生记忆,也便于考试。2.研讨名著阅读的复习方法,本组四人,每人负责三部名著内容,并复印给学生复习。</p> <p class="ql-block">高中各年级备课组:</p><p class="ql-block">集中批阅成语竞赛的试卷。</p> 第七周 <p class="ql-block">初二年级集体备课</p><p class="ql-block">1.统一教学进度</p><p class="ql-block">2.整理教案、课件、作业设计</p><p class="ql-block">3.集备名著阅读《经典常谈》</p><p class="ql-block">4.第二单元教学交流。</p><p class="ql-block">5.讨论“如何设计分层作业?”。</p> <p class="ql-block">高一年级备课组:</p><p class="ql-block">1 整理教学资料(教案,课件,作业,习题)</p><p class="ql-block">2 观看线上直播《及时评价,为课堂教 与学赋能》</p> <p class="ql-block">高二语文备课组:一、古诗词朗诵活动安排</p><p class="ql-block">老师们一起讨论,确定服装,各班表演人数,表演篇目;</p><p class="ql-block">二、统一教学进度</p><p class="ql-block">罗小民级长:第十一周期中考试之前,讲完选择性必修下册第一、二单元的课文;</p><p class="ql-block">三、确定高考背诵篇目</p><p class="ql-block">王海转组长挑选了选择性必修下册,要求学生背诵的重点篇目;</p><p class="ql-block">四、课题研讨</p><p class="ql-block">陈爱莲教导开展了关于《高中议论文写作思维训练的实践研究》课题的讨论并安排教学任务。</p> <p class="ql-block">第七周高三语文组集体备课内容:</p><p class="ql-block">语言艺术的鉴赏知识点</p><p class="ql-block">1.用词之美,炼字,准确,生动,形象,传神;叠词,使语言具有绘画美,音乐美,建筑美,起到强调作用。</p><p class="ql-block">2.反复,突出某种思想,强调某种情感,使上下文紧密联系。</p><p class="ql-block">3.句式之美,行文错落有致,生动活泼,富于变化。</p><p class="ql-block">4.修辞之美,比喻,排比,拟人,对偶,反问,语言表达准确,鲜明生动有力,感情真挚。</p>