同课异构展风采,异彩纷呈显匠心——垦利区第一实验小学教育集团教学视导之语文联片教研活动在区实验一小举行

<p class="ql-block">  为了推进垦利区第一实验小学教育集团协同发展, 推广集团化办学的先进理念,提高教师专业素养,提高教育教学质量 ,2023年3月7日,垦利区第一实验小学教育集团教学视导之语文联片教研活动在区实验一小举行。</p> 同课异构 <p class="ql-block">  上午,来自三所学校的三位老师共同执教了部编版五年级下册习作单元《人物描写一组》。</p> <p class="ql-block">  垦利区第一实验小学的许兰义老师从学生的学习生活出发,巧设情境,课堂伊始就激发了学生的学习兴趣;课堂上老师用课文教方法,循循善诱,自然且平和的上课方式得到了学生的积极回应;教学目标明确,最后链接学生生活,练写片段,始终做到以学生为中心。</p> <p class="ql-block">  垦利街道中心小学的<span style="font-size:18px;">周新艳老师从学生的已有经验出发,尊重教材单元之间的联系,引导学生读文本,做交流,写批注,学生们把课堂中读书感受通过交流汇报展示出来,读出了自己心目中的小嘎子和小胖墩形象。</span></p> <p class="ql-block">  胜利十二中的王玲老师课堂氛围活跃,学生学习兴趣盎然,课堂中引导学生圈画句子、对比朗读习得人物描写的方法,用表演还原文本,加深对小嘎子和小胖墩人物形象的理解,引入小嘎子和小胖墩二次摔跤的视频,记录动词,降低了学生练笔的难度。</p> 说课评课 <p class="ql-block">  下午,由教研室李翠芝老师主持垦利区小学语文教学目标嵌入式培训活动。首先三位执教教师从教学目标、教学目标的制定依据,教学目标的实施,教学目标的达成度四个方面进行说课。</p> <p class="ql-block">  接着,李老师通过一次次的追问引领大家思考目标制定的是否合适,又带领大家深入教材文本、学习课标、分析学情从目标的叙写格式和目标的表述为大家剖析目标的制定。</p> <p class="ql-block">  三所学校备课团队分别根据李老师的提示进行小组讨论,重新确定教学目标。大家积极讨论,认真修改,在李老师的指导下对教学目标的制定有了全新的认识。</p> <p class="ql-block">  仰高笃行,知新致远。教学是发现、是分享、是成长。通过本次联片教研活动,为老师们搭建了一个相互学习和交流的平台,共同研讨,共同进步!“一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远!”老师们将以本次教研活动为契机,不断更新教育理念,在实践和反思中提升自我!</p><p class="ql-block"> 编辑:张振敏</p><p class="ql-block"> 审核:陈成君</p>

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