<p class="ql-block ql-indent-1">人勤春来早,奋斗正当时。为深入学习贯彻党的二十大精神,推进落实立德树人的根本任务。进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新办法、新思路,促进班主任工作规范、科学、高质量发展,3月7日下午在学校三楼会议室举行了“管”而有方,“理”而有道——文逸小学班主任经验交流会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任是最小的主任,却拥有最大的世界,因为他承载着众多孩子心灵的梦想。两位经验丰富的老师率先与大家分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。太史晖老师与我们分享,做好教育工作,需要四心:爱心、耐心、责任心,和公平心,这对做好班主任工作至关重要。同时,还要巧用教育的合力,处理好与学生、科任老师和家长之间的关系,形成教育合力。在班级管理的过程中,定期召开班干部会,总结工作中的得失,善于识人用人也是一个秘密武器。在班级中,不光要有合理健全的制度,更要有一个言传身教的班主任,处处留心,润物育人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">让忙碌变得有意义。张友梅老师帮大家分析了以往在班级管理中出现的出力多、不讨好的现象,老师们深有体会。对此,张老师给大家分享了几点行之有效的办法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">充分了解学生和家庭,凡要求学生做到的,自己首先做到,还要允许学生出错,给他改正的机会,这样他才能进步、成长。班级管理以德服人,坚持严、细、巧、学的工作态度,与孩子们一起制定班级公约,一起遵守,关心每一个孩子,奖惩合并,坚持跟班,习惯成自然,这是班主任工作的艺术。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">只有心中拥有太阳,脚下才会光芒万丈!班主任经验交流让老师们收获满满,相信在以后的班级管理工作中,老师们能从自身的优势和特点出发,不断学习挖掘潜力,把各班级管理工作做得更好。</p>