<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为积极做好我园甲型流感防控工作，提高防范和应急处置能力，让教职工熟知幼儿园工作各项流程，做到定岗、定人，确保从严从实把各项措施落实到位，我园在2023年3月7日下午开展了预防“甲型H1N1流感”应急演练活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 演练前，保健医制定了详细的幼儿园甲流防控演练应急预案，对防控演练工作做了具体的要求和部署。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 两名幼儿向教师报告自己感到不舒服，教师询问幼儿症状。</span></p> 情景一 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一名幼儿诉说肚子疼，头晕等非感冒症状。判断非甲流传染病。让幼儿坐下休息联系家长接幼儿回家就医。</span></p> 情景二 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 另一名幼儿诉说头痛、喉咙痛、咳嗽、浑身不舒服，教师测温，教师将口罩递发给发病幼儿。询问幼儿症状持续多久？幼儿最近有没有接触患有甲流症状人员。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教师判断疑似甲流病例，赶紧报告保健医，然后带领幼儿到隔离室。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 经保健医测量体温及核酸抗原检测，出现发烧症状，立即向园长报告，园长查看幼儿情况后立即向上级教育局及疾控中心报告。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 班级另一名教师组织幼儿离开发病幼儿所在区域，并对教室进行通风消毒工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幼儿进行后期健康监测，待彻底痊愈后返园。演练结束，园长进行演练总结。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通过本次演练活动，提高了我园应对流感突发情况应急处置和防护能力，提升应急小组快速反应和教师协同配合意识。确保一旦发生传染病事件，能够及时响应，有效应对并科学处置。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：杨小芬</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审：马娟</p>