<p class="ql-block"> 春天，是一个含苞待放的花骨朵</p><p class="ql-block"> 春天，是一瓣羞答答出土的嫩芽</p><p class="ql-block"> 春天，是一幅幅五彩缤纷的画卷</p><p class="ql-block"> 春天，是一个个放飞梦想的风筝</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 春天在哪里呢？你找到了吗？</p> <p class="ql-block"> 为全面系统学习把握语文新课程标准，深刻把握新课标的理念、内容及相关要求，进一步锤炼教师业务素养，更新教师们的教育教学理念，使学校语文集体备课过动落到实处，提升备课质量，2023年3月7日上午，连城中心小学开展了语文集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 提前通知教师们进行集体备课，将教学设计下发到各位老师！</p> <p class="ql-block"> 语文小组教师早早地进行签到！</p> <p class="ql-block"> 首先主备人李婷老师对二年级下册语文《找春天》进行教学设计讲解，以及每一环节设计意图。</p> <p class="ql-block"> 语文组教师听完主备人的分析后对《找春天》这篇文章内容提出宝贵的意见，以课表理念，教学重难点，“双减”作业设计等提出完善、修改的意见！</p> <p class="ql-block"> 并且在此次集体备课活动中，各年级组老师针对学生近期学习情况以及各年级组学生不同特点进行了研讨，对各年级语文教学目标、教学活动以及教学内容做了具体的分析、讨论！</p> <p class="ql-block"> 接着主备人收集了老师们补充的资料，修改教学设计，并在二（1）班进行了试讲！</p> <p class="ql-block"> 看，孩子们都沉浸在“找春天”的快乐氛围里！不管是在读课文时还是完成生字学习；不管是回答问题时还是练习生字时，孩子认真学习的神态都是最可爱最迷人的！</p> <p class="ql-block"> 课后，所有语文组教师再次集中在一起，对李老师这一课分享了的不同想法，最后集合了大家的智慧，确定了这一课的教案设计！</p> <p class="ql-block"> 春暖花开，是奋斗的季节；是拼搏的季节；也是努力的季节……愿我们所有人眼有星辰大海，心有繁花似锦，以梦为马不负韶华，在这美好的季节里一起“寻找”春光中最美好的“春天”！</p>