跟岗学习促交流，教育精彩共绽放---清苑区骨干种子教师跟岗学习纪实

李庄乡总校

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本着“共同学习、共同研讨、共同成长”的宗旨，提升教科研能力，开阔教师视野，积极吸取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效。我区赴石家庄跟岗学习已是第二天。 　　早上，数学组步行来到瑞府校区临时办公地点，李艳伟主任言传身教，把好的教育教学方法毫无保留地传授给今天讲课的教师，指导教学方法、提高教学能力。授课教师，虚心学习，勤听、勤看、勤问，反复思考，扬长补短，取其精华，为己所用。 同课异构 　　上午，由谈固小学和清苑区三位教师对六年级《圆柱的表面积》一课展开了同课异构的教学。 首先是来自谈固小学的白鹏老师为我们带来了一节精彩的课例展示：六年级的《圆柱的表面积》。白老师通过对教学内容的重构，在单元整体教学的视角下以精彩的设计引领学生思维发生碰撞，在小组讨论、展示汇报中时刻彰显出以学为中心，学生是课堂的主人。 　　第二节课是由我区跟岗教师彭翠茹老师进行的同课异构。彭老师在解读教材、掌握学情的基础上，以课标为准则，以复习旧知出发，突出重点，突破难点，为我们带来一节既真实又扎实的课例。 　　第三节课是我区许雪召老师带来的同课异构。整堂课许老师更侧重圆柱表面积的计算方法的梳理，在梳理的过程中借助几何直观让学生明白了圆柱表面积计算的简便方法的道理，给我们全新的视角。 　　跟岗教师认真观摩学习课堂展示，从中学习他们的教学模式，学习如何重构课程内容，如何有效组织课堂，如何进行有效评价等等。学情不同，教法不同，在新课标改革的大背景下，每位老师都在探索与践行新课标核心素养观，摸索与探究符合学生学情的的教学方法，让核心素养落地。 集体教研 　　教学研讨，探寻新课改的提升策略。跟岗教师积极参与了谈固小学《同学习，共成长》主题的课后交流活动。在教研组长的组织下，由三位同课异构的老师做课后反思，把自己课堂中的困惑、及教学中的问题和谈固小学老师进行研讨交流。其他教师从课堂评价、教学质量检测、信息技术融合、作业布置等不同角度进行评价交流。最后谈固小学教师将学生课后手工作业——制作的万花筒赠予跟岗教师。 　　跟岗学习是一场心与心的碰撞与交流。大家在学习中沉淀，在反思中成长，在寻梦之路上一路前行，步履不停，如同那深冬依然傲然挺立的梅花，浸染一路芬芳。教坛无边，学海无涯，知之愈明，行之愈笃。