凝聚青春力量，交流共话成长——涞水镇学区北关小学第七届快乐论坛暨青年教师汇报会

涞水县北关小学教育集团

为促进青年教师成长，引导青年教师更加深刻地理解教育教学理论，增强青年教师责任感和归属感，充分发挥青年教师在教育教学中主力军的作用。同时关注青年教师的培养和成长，及时解决青年教师在工作中的困惑。2023年3月6日涞水镇学区北关小学举办了“北关小学第七届快乐论坛——青年教师汇报会” 　　青年教师代表：陈慧娟、万森、宫骏、万池雨、王宁、徐颖、刘威、赵建泓、梁曼等分别分享了自己在教育教学中的心路历程！ 一、春风化雨，用爱点亮心灵 　　徐颖老师和赵建鸿老师分享了作为班主任对班级管理的收获和感悟。 　　一个成功的班主任，并不是事无巨细，而是放手学生，给学生发挥自我所长的机会，解放孩子天性，提升孩子自信心，做班级的主人。班主任和学生一起商量制定班级制度，建立完善的班级管理制度。让每个同学都动起来，真正做到了“事事有人干，人人有事干”，让每个孩子都有了存在感，增加了孩子的自信心和责任意识。两位班主任老师充分发挥小组长的作用，对本班学生进行了分组，并设置了正副组长，在班里树立组长的威信，由组长时刻负责帮助、监督组员的生活和学习，班级学习氛围焕然一新。         重视良性竞争，结合学校星级管理制度，利用加星评比激发学生的积极性。善于发现孩子们的长处，及时给予孩子表彰，让孩子拥有向上努力的信心。重视孩子全方面的发展，让他们明白成绩并不是人生的全部，鼓励孩子进行体育锻炼、参加学校组织的各种活动，同学们非常主动并取得了不错的成绩，真正做到给孩子最大的成全。 二、转变角色，永葆爱心 　　梁曼老师和王宁老师分享了自己在教学中和学生相处的心境变迁。 　　威严并不能够震慑每一个学生，教育的爱不是为了达到某种目的而做出一种姿态，它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然的贯穿于教育的每一个环节，也不声不响地体现教育的每一个环节，更潜移默化地滋润着每一个学生的心灵。 三、取他人之长，补己之短 　　宫骏老师、刘威老师、万森老师分享了自己教育中的成长收获。 　　老师们认为取他人之长补己之短是非常重要的。作为青年教师，欠缺的是经验，摸索顿悟的同时需要去汲取他人的有益养分。教师可以多听听课，多交流，做一个反思型的教师。同时也应该更加关注课堂上和课后的细节，小到作业的批改，和学生交流的语气，大到整个教学的主流方向。常常探讨，常常反思，这样才不会偏离教育的主流方向，而且作为教师也应该多读书，多学习，做个智慧型的老师。要给学生一碗水，自己要有一江活水，尤其我们作为青年教师，更应该多读书，提升自己各方面的素质，把书本的理论艺术运用于课堂教学实践，不断的摸索，顿悟和改进。 四、星级评价，助力学生成长 　　陈慧娟老师和万池雨老师分享了教学中“星级评价”的优势。 　　在教学中万老师注重对学生的评价。学生是有个体差异的，对于学生教师要有足够的耐心，多加鼓励，善于发现学生闪光的表现，给以及时的肯定和指导。万老师主要通过星级评价来培养学生的自信，以此来调动学生的学习兴趣，从而达到提高学习成绩的效果。 　　活动中各位老师分享了自己取得的经验和成绩，反思了工作中的不足，提出了改进措施。汇报交流的过程中，对于青年教师遇到的困惑、问题，老教师们还进行了积极地解答与交流！ 　　教师分享后王校长对此次汇报会做了总结：此次活动为教师们搭建了学习，交流的平台。希望老师要珍惜机会不断提升自己。 老师们在教育教学活动中要有善于发现美的眼睛，要发现自己和孩子们身上的闪光点，培养孩子的自信心，自己也要拥有强大的内心力量；要有深度挖掘教材的能力，有立德树人的目标和意志，明确培养目标；教师们要有敢于奉献、为学生服务的情怀，并为之付出行动！ 　　以梦为马，不负韶华。作为青年教师，我们定会努力做到高质量育己、育生，带领学生感悟成长的快乐，体验学习的收获，悦享生命之美，不辜负每一日期待！