<p class="ql-block"> 阅读对儿童成长的价值不仅仅在于提高儿童的语言、阅读能力，它具有人文关怀，贴近儿童心理，能丰富儿童的情感和生活体验，能培养儿童养成良好的性格品质，能提高儿童的思维能力、想象力和创造力，更有助于提升儿童的艺术审美能力。为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提高教师在语言领域的教学水平，以更好地发展幼儿的语言表达能力，2023年3月7日亳州市建投泊湾幼儿园开展绘本走进来教学培训活动。</p> <p class="ql-block"> 绘本点亮了孩子们的好奇心；绘本编织了孩子们的多彩梦；绘本开启了孩子们的思维力；绘本拓展了老师们的多元法化。绘本通过精美的图画与简洁的文字讲述有趣的故事,不仅能有效地激发幼儿的阅读兴趣,还能使幼儿在绘本阅读中发展智力,塑造品格,培养思维能力。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步推进绘本课堂教学实践，老师们从说绘本、学绘本、捋思路、教方法……多个维度描绘出绘本教学的核心思想。陈老师向我们展示了小中大班绘本的讲解，陈老师通过简洁清晰、准确、启发性的提问，鼓励大家讲述生活经验；引导大家观察图画书的细节，锻炼读图能力。整个活动过程生动有趣，老师们走进了绘本教学的七彩世界。</p> <p class="ql-block"> 活动中，陈老师组织全体成员进行了周详的研讨，从绘本教学环节的设计、导入、教学的流程等方面展开讨论，大家各抒己见，积极交流想法意见。“教师的提问是否有效？”“教师的引导语是否能够激发幼儿多说、多表达？如何帮助幼儿观察、理解绘本内容？如何帮助幼儿养成良好的阅读常规”等等。</p> <p class="ql-block"> 在培训活动中，教师的积极性和参与度很高。瞧，老师们正在进行模拟教学，在这一过程中锻炼了老师们的教学反应能力，丰富自己的绘本教学经验。</p> <p class="ql-block"> 通过本次培训，不仅帮助了教师提高组织语言教学的有效性，增强了教师的专业素养，更能促进幼儿园语言领域教育教学质量的提升，使幼儿获得更为有效的教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿人：王子萌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审稿人：程冉</p>