【实践观摩 携手成长】蚌埠市幼儿园园长任职资格跟岗实践第六组第二日——观摩学习新吴区第二届学术月活动

龙湖幼儿园教育集团

<p class="ql-block" style="text-align:center;">春天是绚丽多彩的季节,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">象征着温暖与希望。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们用教育的温度,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拥抱生命的维度,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相约学术月!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不负春日,美好与共。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">怀初心携手,循实践前行。</p> 上午篇 <p class="ql-block">  3月7日上午,学术月活动在无锡市泰伯实验幼儿园开启,这是一场丰盛的学前教育文化盛宴。</p> 构建“文化——生态”自然教育 <p class="ql-block">  活动开始,观看专题片《构建“文化——生态”自然教育》,瞬间将在场的所有人带入了学术氛围,专题片介绍了泰伯实验幼儿园“自然教育”课程的探索之旅。</p> 吴韵濡化 做有根的教育 <p class="ql-block">  无锡市泰伯实验幼儿园,以吴文化为根基,以生活教育为途径,寻地方自然、文化、特色之根,体验乡土生活乐趣,让幼儿记取乡愁,富润心灵。</p> 自然生活 向美生长 <p class="ql-block">  无锡市新吴区南星苑幼儿园,课程理念凝练成“人本自然,博物向美”,让每一个生命按自己的节奏美丽绽放。</p> 专题培训 <p class="ql-block">  苏州幼儿师范高等专科学校的张晗教授从园本课程建设的内涵及类型,园本课程体系的结构要素,园本课程类型及案例,园本课程体系建设的实践策略,园本课程体系建设的反思几个方面,详细的解读了幼儿园园本课程建设的实践路径。</p> 下午篇 我们的课程时光 <p class="ql-block">  无锡市鸿山实验幼儿园,园本课程的理念:孩子们是学习的主人,他们是自由自主的,顺其天性,乐在自然。</p> 我长长  “影”  我短短 <p class="ql-block">  无锡市鸿山紫兰幼儿园,则通过一个案例讲述了自然教育的理念:以自然为师,顺应儿童天性,适应社会生活。</p> 传递零距离 <p class="ql-block">  无锡市鸿山理想湾幼儿园,以儿童在游戏中的兴趣为导向,以能享受游戏,提高自主学习,合作探究能力为目标,以“真体验,真创造,真表现”为实施途径,培养“爱玩耍,善表现,乐创造”的儿童。</p> 户外自然游戏场 <p class="ql-block">  以“自然之趣,文化之趣,艺术之趣”为主要实施途径,培养“爱自己,喜探究,乐欣赏”的儿童。</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(176, 79, 187);">学习着、幸福着!每一天都是限量版时光,每一次学习都是一次能量的收获!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 学习从未停止,希望在接下来的学习里,各位学员都能够学有所得,学有所获,学有所思!</span></p>

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