中学部、师训部读书交流会

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时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩，教师的专业成长离不开书籍的浸润。3月7日上午，中学部、师训部在师校四楼会议室开展了读书交流活动。本次活动由师训部主任徐柏君主持。 　　会议的第一项，由教师进修学校副校长林志鹏致辞。林校长指出读书是最好的学习方式，读书交流活动是一件利己利他的事情。林校长用富有诗意的语言拉开了此次读书交流活动的帷幕。 　　文字悸动心灵，声音传递情感。分享会上，老师们围绕读书的精彩内容，结合自身工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟。大家叙说故事，畅谈观点和体会，真诚交流，尽情分享读书的收获，一起分享读书的乐趣。现场精彩纷呈，气氛融洽，书香飘扬。 林志鹏，读《人生没什么不可放下》有感，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。 郝艳丽，读《苏东坡传记故事》有感。苏轼作为一代文豪，不仅文学成就代表了当时优秀文化，而且学问、胸襟、见识处处被后人推崇。 王静，《人类群星闪耀时》读后感，一个民族，千百万人里才出一个天才；人世间数百个闲散的小时流逝过去，方始出现一个真正的历史时刻，人类星光璀璨的时刻。 黄丽娇，是家长，亦是老师—读《最美的教育最简单》，教育学应该是最接地气的一门学问，不应高高在上，不应远离生活，无论作为家长或是教师，我们都应用最简单的方式成就最美教育。 李晓星，《学习的格局》读后感，父母要不断引导孩子发现自己的目标感和使命感，通过探索周围的世界，找到自己在这个世界中的角色。 杨丽丽，《正面管教》读后感，正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，它的核心就是和善与坚定，和善是指尊重孩子，坚定则是需要尊重自己。 钟月华，《布衣壶宗顾景舟传》读后感，顾景舟一生筚路蓝缕，守护一份古老尊严，让紫砂有了更高的文化品位、更多的艺术含量，这本书写了一个人，更写了一种精神，一种追求。 姜秋艳，读《哲妇》有感，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 丛伟，《你若不勇敢，谁替你坚强》读后感，读书是一种消遣方式，让我们在轻松愉快中直面人生路上的困惑、纠结和苦恼。 曲凤芬，读《从头到脚说健康》有感，养生的要点永远是养情怀，没有情怀，人走不远。 秦红霞，读《鲁滨逊漂流记》有感，前途是光明的，道路是曲折的。 邢启凤，《稻盛和夫的人生哲学—心法》读后感，人生由心开始，到心终结，时刻培养美好心境，积极实践，所有人都可以获得自己想要的幸福。 计宏林，读《教育的细节》有感，“减负”是一道考验世界各国人民智慧的永恒难题。 董立松，宇宙竞争+科技爆炸读《三体》有感，整个宇宙中除了人类，还有科技难度更高的智慧生物的存在，宇宙资源有限，竞争从不停歇。 富娟，读《修心三不》有感，生活本已不易，再自找很多气受，岂不是在跟自己较劲？ 赵艳华，读《围城》有感，让一切人和事因为我们的努力和乐观而变得美好，让围城不再是可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。 徐柏君，读《人生不乐复何如》有感，人生之美是什么？是从容，是积极，是乐观，是知苦亦知乐，是不允许自己一直停留在人生的最底层。 田景发，读《曾国藩家书》有感，重温古人传奇，感受历史长河里的智慧，然后取其精华，舍弃糟粕，体悟曾国藩家书所带给我们的现代启示。 　　读书交流结束后，由中学部主任田景发作总结发言。问渠那得清如许，为有源头活水来。阅读是我们每位教师成长路上的一盏明灯，一次读书分享会，就是一次心灵的盛宴，是一人读书，众人受益的活动。我们要让读书成为一种习惯，阅读、悦心，在读书中提升自己，更好地服务教育工作，即为浸润书香，悦见美好!