校际交流促发展 示范引领促提升——南照九年制学校与实验小学校际交流研讨活动纪实

韩晨宇

<p class="ql-block">  为了深入贯彻落实武功县教育局关于2023年开展《教学质量提升》文件通知精神,提高课堂教学质量,提升教师业务能力,2023年3月7日,我校校长张党明、教导副主任韩亚军带领小学部语、数、英学科五名青年教师赴县实验小学开展了“加强校际交流 引领教师成长”的校际交流研讨活动。为了使本次活动取得良好效果,两校领导提前沟通,制定了切实可行的活动方案。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次两校校际交流研讨活动,在南照九年制学校张党明校长和实验小学袁娟娟校长沟通商议下,副校长朱佳的精心安排下圆满完成。首先,进行了骨干教师示范观摩课的展示;其次,两校教师进行了座谈,从说课、评课、班级管理、幼小衔接零起点教学、培优补差、课堂教学经验分享等各方面建立结对关系;最后,我校领导及教师观摩学习,学校管理、五育并举、双减、五项管理、课后服务、教研教改、教育教学、档案资料等各方面,互相交流了学校管理经验。</p> 骨干引领 <p class="ql-block">  在实验小学教导处的精心安排下,我们分别听了五年级贺莉老师、四年级何转转老师的公开课。让我校的领导和老师们都是收获满满 。</p> 有趣的数学课堂 <p class="ql-block">  贺老师扎实的教学功底在整堂课中发挥的淋漓尽致。她关注学生的自主探索,合作交流,选取贴近生活的问题,拉近数学与生活的距离。课堂中贺老师的教学思路清晰,重点突出,有效地将数学生活化,通过精心备课联系生活实际,让学生感知到数学是源于生活也是为生活服务的。通过教师层层深入引导学生攻破了教学重、难点,学生在平等、愉悦、和谐的课堂活动中完成了学习内容。</p> 精彩的语文课 <p class="ql-block">  何转转老师,为我校的老师们呈现了一堂精彩的语文课。老师扎实的基本功;富有童趣的课堂语言;精心设计的课堂教学。每位老师课堂都能抓住课程理念:以生为本,立足学生的发展,遵循学生的认知规律,学生是学习的主体,进行课堂教学。课堂教学中都能体现老师是鼓励者、引导者,通过老师的循循善诱、学生思维活跃、畅所欲言,学生不在是被逼着学、牵着学,而是我想学、我愿意学、主动的学,使语文课堂变得异常精彩。</p> 观摩学习 <p class="ql-block">  在实验小学袁娟娟校长和学校管理层领导陪同下,我校张党明校长和学校管理层,对实验小学的教育教学,科研成果、教研活动、班级管理、幼小衔接零起点教学等多个方面的制度建设,进行了观摩学习。</p><p class="ql-block"> 在观摩学习过程中我校领导对实验小学袁校长的发言和学校管理亮点进行了记录,均对县实验小学的管理赞许有加,同时张党明校长也对我校的管理亮点和存在问题进行了分享。大家对当前学校管理中出现的问题及学校发展的瓶颈进行了深度探讨。大家一致认为,校际交流拓宽了视野,加深了情感,着实解决了管理中存在的实际问题,应当将这种活动延续下去。</p> 座谈交流助成长 <p class="ql-block">  评课,议课交流中,两校教师齐聚一堂,进行研讨交流。授课教师进行了说课,讲述了自己的教学思路和教学反思、相互交流,客观地进行了评课、议课。对教学过程中的一些不同见解进行了深入探讨,气氛热烈融洽。张党明校长对实验小学二位老师的示范课了给予了高度评价,希望我校教师以本次活动为契机,认真研读新课标,提升自己的专业素养和教育教学水平。最<span style="font-size: 18px;">后,实验小学袁娟娟校长进行了精辟的点评,指出阅读教学在语文教学中的重要性,同时对课堂教学中的一些问题提出了建议。副校长朱佳的发言同时也为我校的老师们以后的教学指明了方向。</span></p> <p class="ql-block">  评议课结束以后,在实验小学袁娟娟校长主持召开校际研讨交流会,袁校长简单介绍了学生的构成、教师的来源、班子的运行,学校的管理,朱校长对实验小学的教师的培养、奖励制度、集体议课、六年级的备考计划、培优补差方案、薄弱学科的转化、学生手机的管理、单亲学生和留守儿童的监管等进行了介绍说明。大家本着相互学习,取长补短、共同进步的原则,坦诚交流,对六年级复习备考的可行办法和先进经验毫不保留的和盘托出,达到了互相学习和交流的目的。</p> <p class="ql-block">  最后两位校长分别作了总结讲话, 张党明校长在座谈中首先感谢实验小学为我校搭建的校际交流学习平台,并对县实验小学的先进的办学理念、科学的治校方略、富有特色的办学模式进行了高度赞扬,同时希望能通过校际交流这个平台,实现联盟学校资源共享,合作共赢。希望我校领导和教师虚心学习,把好的管理经验、教学理念、借鉴学习,起到促进提升的作用。不断优化我校教研活动形式,丰富教学活动内容,增强教研活动的针对性和实效性,有效促进我校教师的专业成长。让我们南照九年制学校的领导和老师,带着希望而来——满载而归!</p><p class="ql-block"> 一天的活动就在不知不觉中结束了。本次活动使我校所有的老师都受益匪浅,让我们对教材的分析、课堂的有效引导评价、培优补差、幼小衔接零起点教学等多方面有了新的认识和理解,为今后的自我成长指明了方向。</p> <p class="ql-block">  通过本次校际交流活动,为我校搭建了在县实验小学习的平台,我校将会以本次活动为契机,不断学习深化教育教学改革管理,提高全体教师的专业知识和专业技能,更新教育观念、自我完善,不断提升。今后两校将会继续开展多种形式的交流活动,使我校的教育教学质量上一个新的台阶!</p><p class="ql-block"> 图文:韩亚军 王小梅</p><p class="ql-block"> 审核:赵晓辉</p><p class="ql-block"> 2023年3月7日</p>

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