<p class="ql-block"> “一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”。桃花开了，草莓熟了，校园里的柳树也吐出了鹅黄色的嫩芽，就让我们带着孩子走进春天吧。</p><p class="ql-block"> 克井镇西许幼儿园的孩子对春天充满了好奇和期待。老师带着小朋友在春光下，在草地里，在柳树下一起做手工，遇见神奇而美妙的大自然，遇见从心底涌出的诗情画意。</p> 朵朵桃花 <p class="ql-block"> 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。大班小朋友用自己敏锐的眼发现春天寻找春天，用自己灵巧的小手制作出朵朵桃花，用它们来装扮这美丽的春天。</p> 春天的吊兰 <p class="ql-block"> 教师向幼儿简单介绍珍珠吊兰，珍珠吊兰的颜色是绿绿的，形状是圆圆的，鼓鼓的，像珍珠一样，从长长的花枝上垂下来……</p><p class="ql-block"> “吊兰它是什么样子呢？请小朋友仔细观察它和我们教室里的植物有什么不一样。吊兰的叶子是什么形状的？”</p><p class="ql-block"> 师幼互动后给吊兰花盆装饰上自己喜欢的颜色，教师巡回指导幼儿。花盆装饰好后，拿出准备好的橡皮泥，用揉、搓等方式给吊兰装饰上叶子。</p><p class="ql-block"> 一切都是欣欣然的样子……</p> <p class="ql-block"> 涂鸦锻炼孩子想象力，动手能力以及手指精细动作。绘画涂色过程中，让孩子发展创造力，培养专注力和对美的感受。</p> 你好呀，春天 <p class="ql-block"> “仔细观察一下，为什么一幅图上有花，有草和小鸟，另一幅图上只有皑皑的白雪？哦，原来有花、有草到处都是</p><p class="ql-block"> 五颜六色的是因为春天来了！我们就用神奇的小手来制作春天吧！”</p><p class="ql-block"> 按照自己的想象大胆创作，运用点、线、形来装饰春天的景物。感受春天的美，了解春天与其它季节的不同，让幼儿通过活动体验春天是五颜六色、鸟语花香的季节，感受春天来到的喜悦，从而喜欢春天，热爱自然。</p> 彩色灯泡 <p class="ql-block"> 托班的宝宝在老师的带领下知道各种各样的灯泡，认识彩色的橡皮泥。体验彩色灯泡增添气氛的情趣，从而热爱生活。</p><p class="ql-block"> 看我多认真！</p> <p class="ql-block">春天的诗已被手工写满，</p><p class="ql-block">我的献诗是春天的草叶和花冠！</p><p class="ql-block">在这个春天里，</p><p class="ql-block">西许幼儿园用手工和你拥抱美好的春天！</p>