<p class="ql-block"> 春雪消融，万物复苏，阔别校园多日的莘莘学子，重新回到了美丽校园。按照市学院新学期工作部署，各学科的教研培训工作全面而有序的开展。3月6日，在学院体艺部小学美术教研室的组织下，“本溪市小学美术名师工作室新学期教研活动”如期在美术教学基地—本溪市实验小学举办。来自全市各县区的十位名师齐聚校园，以久违的线下面对面的方式，拉开了本年度教研工作的序幕。</p> <p class="ql-block"> 本溪市小学美术名师工作室，是在本溪市教育局 2022年体育美育示范项目评比活动中，由市小学美术教研室策划组建的一支教学科研专家团队，按照跨地域全覆盖的要求，共吸纳了十位成员，分别由代表着各地区美术领域具有较高教研和培训能力的中青年骨干教师和极具教学潜质新教师组成。工作室将秉承新课标下艺术课程教学实践的研究方向，主动迎接美术教育的大变局和新挑战，站在大美育观的时代前沿，发挥示范引领职能，担负起美术教学实践创新的重任。</p> <p class="ql-block"> 教研活动首先听取了由市学院郭城老师执教的《涂涂画画》一课。疫情后的首次集体听课，让每位教师都倍感珍惜，轻松愉悦的教学气氛让九位教师以及一年一班的班主任老师都乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，工作室成员来到市实验小学电教室开展了评课教研。学院体艺部主任、美术教研员郭城同志首先对确立教研员教学实践基地校的目的和任务进行了简单介绍，指出市学院在未来的工作中将努力打造学院品牌树立形象，让教研员走出办公室下沉基层，把新课标理念在学校课堂教学中做到融会贯通，体现出教研员必须能够成为学科新课标落实的榜样和先锋的坚定决心。</p> <p class="ql-block"> 随后郭城老师介绍了本节美术课的设计思路以及新课标理念在本课中如何得以呈现，强调了艺术课程的综合性教学和知识融合的重要性，同时强调了常规教学如何实现提质增效，如何有效地突出重点强化记忆加强理解。听课的九位教师根据郭城老师的课例分别进行了点评，大家一致表示，听课过程中看到了教师教学中体现出的扎实专业功力组织教学能力，找到了自己在教学中感到困惑和棘手难点的解决办法，更体会到美术教师在教学中对学生关爱和尊重，看到了俯首甘为孺子牛的教师职业美好初心。</p> <p class="ql-block"> 评课活动结束后，郭城老师带领全体成员共同准时收看了由北京大学彭吉象教授做的题为《2022年义务教育艺术课程的课程目标与课程理念》的线上直播讲座，这是疫情后首次开展的集中线下共同学习，也将本次名师工作室教研活动的理论学习推向新的高度，艺术课程标准的实践与理论达到真正有机融合。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，郭城老师对本次教研活动进行了总结。指出新课程标准的落实工作，名师工作室的每一名教师都是参与者和培训者，大家共同努力以最短的时间内将新课标学懂吃透，率先成为实践者和宣讲者。希望有更多的成员研发设计出具有艺术新课程理念的美术课和理论体系与大家进行分享和研讨，在全市范围内进行普及和推广，让我市的小学美术新课程教学水平走在时代的前列，用我们的不倦追求和丰硕成果为山城本溪的艺术教育献礼。</p> 工作室成员简介 <p class="ql-block" style="text-align: center;">本溪市教师进修学院体艺部</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2023.3.7</p>