<p class="ql-block"> 质量就是学校的生命,我们必须理直气壮的抓好教育质量,初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位。为扎实高效开展毕业班工作，稳步提高工作的实效性，3月6日下午，好腰苏木学校召开了《精准分析研策略 一心一意谋提质》九年级第一次备考研讨会。校长春良、业务副校长白音那木拉、教导处人员、九年级全体教师、历年毕业班老师参加了本次会议。</p> <p class="ql-block"> 首先由两位九年级班主任陈述各科复习情况及存在的问题。</p><p class="ql-block"> 接着各科教师重点科学分析了两个班级的学生并针对各学科中存在的问题，各任课教师积极发言，交流中考备考复习计划和历年中考备考经验。有的老师谈了自己在复习过程中走过的弯路和遇到的困惑；有的老师则是根据自己多年毕业班教学的经历，针对如何高效备考和有效复习交流了自己的心得体会；有的老师则是在培优辅差方面讲述了自己成功的经验和做法。各位老师对存在的共性问题进行了分析，并提出了相应的解决方法。同时，针对边缘生、学困生出现的不同问题一一进行了分析，以便在今后的教育教学中进一步强基础，补短板，提质量，培优辅弱，多方位发力，保持学生良好学习状态。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 其次业务副校长白音那木拉</span>对学生现状进行了分析，既有横向对比，又有纵向分析，既有班级评价，又有学生个体情况分析。他提出: 毕业班班主任要对学生做好思想工作,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,注意方式方法。他说到学校将会尽量提供给九年级老师学习的平台,以教促研,以研推教。我们将从常规抓起,及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查;积极想办法为教师收集、提供必要的教学资料,做好老师的后勤服务工作。</p><p class="ql-block"> 同时，鼓励老师们发挥主观能动性，求真务实、脚踏实地，以问题为导向，通过发现和补齐教学中的短板，不断提升自身教育教学水平，引领学生更好学习。</p> <p class="ql-block"> 最后，校长春良对此次会议做总结发言，对各位老师的教学态度给予充分的肯定，她指出老师们都能够从自身出发找原因，分析失误，对学生基本情况的分析大为称赞👍，同时对以后的教学提出几点意见。</p><p class="ql-block">1. 要详细安排剩下的时间，精确到每一课，教师要吃透课标和中考说明，做到重点内容重点讲解和训练，指明练习题必须要精。</p><p class="ql-block">2. 加强学生管理，与学生进行心与心的交流。</p><p class="ql-block">3. 做好分层教学，因材施教。相信在全体教师的共同努力下，九年级的教学成绩一定会上升一个台阶。</p> <p class="ql-block"> 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。踔厉奋发，积一时之跬步；笃行不怠，臻千里之遥程。本次的研讨会结束后，九年级教师们表示自己将会把备考策略落实到日常的教学行动中，立足学情、灵活调整，扎实工作、群策群力，将毕业班的教育教学质量推上一个新的台阶。</p> <p class="ql-block">图片: 娜仁那 杭伟丽</p><p class="ql-block">编辑: 杭伟丽</p><p class="ql-block">初审: 白音那木拉</p><p class="ql-block">终审: 春良</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">好腰苏木学校外宣组</p>