<p class="ql-block">各位亲爱的家长：</p><p class="ql-block">近期甲型流感高发，为有效预防与控制流感在幼儿园的传播，我们一起来了解一下甲型流感，希望能提高大家对甲流的了解，同时最大限度地降低幼儿患病率，让我们从预防先行，和宝贝一起抵抗“甲流”吧！</p><p class="ql-block">一.什么是甲流？</p><p class="ql-block">1.流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型，人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。</p><p class="ql-block">2.甲流全称为甲型H1N1流感，是一种急性的呼吸道传染病，为甲型H1N1流感病毒感染引起。可以通过呼吸道快速传播，甲流患者和隐性感染的病毒携带者为主要传染源，易引起大流行。</p><p class="ql-block">3.甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。</p><p class="ql-block">4.动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。</p><p class="ql-block">5.病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2～3天传染性最强。</p> <p class="ql-block">二.甲流的症状</p><p class="ql-block">1.早期高热，体温可达39～40 ℃，一般持续2～3天后渐退。</p><p class="ql-block">2.呼吸道其他症状：流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。</p><p class="ql-block">3.消化道症状：部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛，但症状往往较轻。</p><p class="ql-block">4.也有伴有眼痛、畏光等症状。</p> <p class="ql-block">三.甲流的传播途径</p><p class="ql-block">1.甲型流感主要通过呼吸道传播和间接接触传播。</p><p class="ql-block">2.呼吸道传播：病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康的人群。</p><p class="ql-block">3.间接接触传播：病毒还可以通过被污染的衣物、餐具、洗漱用品等物品，经消化道或结膜途径引起感染。</p><p class="ql-block">4.在特定场所，如人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可能通过气溶胶的形式传播。</p> <p class="ql-block">四.甲流与普通感冒的区别</p><p class="ql-block">甲型流感与普通感冒不同之处在于：普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。</p> <p class="ql-block">五.儿童如何预防甲流？</p><p class="ql-block">1. 流感疫苗接种 接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。</p><p class="ql-block">2.注意保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、不共用毛巾、口杯等日常用品。</p><p class="ql-block">3.避免到公共场所等人群密集的地方，与打喷嚏的人要保持1米以上的距离。</p><p class="ql-block">4.适当地增减衣服，防止因感冒着凉引起的免疫力低下。</p><p class="ql-block">5.注意营养均衡，不挑食，多喝水。</p><p class="ql-block">6.加强体育锻炼，以增强身体抵抗力。</p><p class="ql-block">7.保持空气流通。</p> <p class="ql-block">六.儿童确诊后如何护理？</p><p class="ql-block">1.发烧超过38.5°时，及时服用退烧药降温。</p><p class="ql-block">2.多喝水、多休息，清淡饮食，开窗通风。</p><p class="ql-block">3.如附加症状严重，及时到医院就诊。</p><p class="ql-block">4.及时和园所请假，做好隔离。</p> <p class="ql-block">七.预防甲流病毒我们这样做</p><p class="ql-block">一.“检”</p><p class="ql-block">坚持每日做好幼儿晨午晚检工作，关注孩子健康状况。</p><p class="ql-block">二.“测”</p><p class="ql-block">坚持每日监测幼儿体温，幼儿出现发热症状，通知家长接回及时就医，并追踪随访。</p><p class="ql-block">三.“穿”</p><p class="ql-block">关注气温温差变化，提醒家长送幼儿来园时及时增减衣物。午睡后，老师们也会根据班级温度适当地给孩子们穿上保暖的衣物，避免孩子受凉。</p><p class="ql-block">四.“锻”</p><p class="ql-block">我们每天会根据天气状况，带孩子进行丰富多彩的室内外运动，提高幼儿体质。</p><p class="ql-block">五.“养”</p><p class="ql-block">教育幼儿养成良好的生活习惯，注意个人卫生，做到餐前、餐后，如厕前、如厕后勤洗手。</p><p class="ql-block">六.“补”</p><p class="ql-block">我园为孩子们购买新鲜美味的食材，保证孩子们每日营养均衡，每餐生活老师都会为孩子及时添加饭食，保证每个幼儿都能吃饱、吃好。</p><p class="ql-block">七.“消”</p><p class="ql-block">为了幼儿的健康成长，生活老师按照每日流程严格做好卫生消毒工作。幼儿餐前餐桌消毒，餐后幼儿散步10—15分钟，班级室内进行通风消毒。</p><p class="ql-block">八.“防”</p><p class="ql-block">幼儿园会定期开展疾病防治知识宣传，提醒家长特殊时期，尽量少带幼儿去人流密集、空气流通不畅的公共场所，做好疾病预防工作。</p> <p class="ql-block">讲究卫生，勤消毒：幼儿在饭前便后洗手，拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手，换衣之后再与孩子接触，减少病毒感染率。幼儿的餐具应定期灭菌消毒。让幼儿进行适量的户外运动，保持室内空气流通，定期消毒等均可以降低患流感的风险。</p> <p class="ql-block">孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心，科学防范，为孩子们创造更加安全，温馨的成长环境！</p><p class="ql-block">编辑:蒲秀年</p>