<p class="ql-block"> 为学之道，必本于思。为赋能“双减”课堂，共谋提质增效之道，二七区政通路小学根据《 二 七 区 第 十 一届 课 堂 文 化 节课堂教学优秀课例交流与展示活动方案》的通知，于2月27日开展校级课堂文化节公开课研讨活动，本次活动历时三周，第一周组内备课，第二周校级公开课，第三周录制课例，上课教师纷纷拿出“家底”，亮出“绝活”，以丰富的主题、多样的内容，展示了良好的教学水平。其他教师则积极听课，努力学习，展现了政通路小学浓厚的教研共同体氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一节课后，为帮助老师及时修改课例，参与听课的领导和老师们都会在课后第一时间进行及时的评课议课。学校教学副校长樊宏蕾和教导副主任杨小芳全程参与了17节展示课的听课，并针对课堂每一环节逐一点评，分析如何在每一环节中更好地去体现新课标精神，真正地做到把课堂交给学生。樊校长强调老师备课时要从大单元整体教学入手，关注所授课时的教材地位和前后知识联系，分清课时目标，关注教学评的一致性，提高课堂品质。每一个新颖的想法，每一个真诚的建议，每一次团队的磨课都会成为老师们未来教学中的“宝藏”。</p> <p class="ql-block"> 学无止境，砥砺前行。精彩纷呈的课堂教学，源自对教材的钻研和课堂上扎实的训练。课堂文化节公开课研讨活动不仅促进政通路小学教师之间的交流，展示了教师的魅力和风采，更体现出大家对专业提升的认真态度和不懈追求，只有钻进去、潜下来，才能真正让课堂充满灵动，构建高效课堂。在以后的教学中，政通路小学全体教师将继续钻研，以上好每一堂课为目标，不断前行，奋勇争先！</p>