常规检查促规范作业展评促提升——黑池镇中心小学常规检查暨优秀作业展评

黑池中心张丹

“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。3月6日，黑池镇中心小学进行了教育教学常规检查和优秀作业展评活动。 常规检查 　　为了进一步加强学校教学常规管理，促进课堂教学改革，切实提高教育教学质量，黑池镇中心小学开展了教学常规检查活动，对学校所有老师的备课情况、作业批改情况等进行细致检查。 　　瞧，各位领导检查得多认真，一边翻看，一边记录…… 　　作业主要从各学科作业次数，每次的作业量，学生的书写，老师的批阅情况等方面进行检查。 　　从本次检查情况来看，大部分老师的作业批改规范、认真，有鼓励性评语和简笔画；布置作业能够从学生实际出发，科学合理，有针对性，学生的作业不仅书写认真，作业本也非常整洁。学生们写的仔细，老师批的精细，处处可见用心良苦，点点滴滴用真心情。 　　教师备课整体情况良好，内容详细规范，教学重、难点突出，教学目标渗透新课程理念，重视新知识的生成过程，教学设计凸显了学生的课堂主体地位，思路清晰。        部分教师的教案能用不同颜色的笔增加适合自己的具有可操作性的教学内容，以及促进知识生成的教学方法，完善了教学环节及教学内容。 作业展评 　　为规范学生作业书写，促进学生在学习过程中养成良好的书写习惯，提高作业的质量，营造学生相互学习的氛围，在常规检查之后及时进行了优秀作业展评活动。 学生们认真观看了由各班评选出来的书写工整、字迹端正的优秀作业本。同学们被那一本本书写工整、格式标准、正确率高的精品作业所折服，不时发出阵阵赞叹：“哇！字写得太漂亮了！”“每次都得优，太了不起了！”“……” 通过观察和比较，同学们觉得自己还有很多方面做得不够好，特别是字体的工整度有待加强，要向写得好的同学学习。 “习惯养成无痕，榜样力量无穷”。此次优秀作业展评活动为学生创设了互动交流的平台，让他们从优秀学生身上取长补短，激发他们学习的热情，促使学生综合素质的全面提升。 教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。通过本次教学常规检查活动，进一步强化了常态化教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向。我校将以此次检查为契机，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进教学工作！