<p class="ql-block"> 为了团结全体六年级教师力量，凝心聚力，求真务实，进一步提高我乡毕业班的教学质量，同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台，经过精心策划和仔细研究，我校于2023年2月26日下午举行了六年级毕业班教师座谈会。全体六年级任课教师参加了此次会议。</p><p class="ql-block"> 本次会议主要从“分析学情”、“制定计划”、“学生学习状态”等方面进行会议讨论。</p> <p class="ql-block"> 六年级各老师首先针对开学初的期末测试成绩和近一个月的学生学习情况结合分析，各班教师表示，经过漫长的寒假，学生的学习积极性目前仍在恢复当中，部分学生仍没有收心，因此开学这段时间中总有少部分浮躁的学生不能够及时完成学习任务。总体来说大部分学生已经在考试之后认识到新学期开始这一现实，同时在逐渐加快的新知新授中找回学习状态，其中优等生的学习态势呈上升趋势。在管理这部分浮躁心态学生及后进生的讨论中，几位老师交流了自己的想法和方法，如“制定更完善的班级奖惩机制”、“加强班级学风建设”和“优生带头”等。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接着，各位老师交流了本班已定的教学计划，各位老师表示本学期时间虽然充裕，但六年级复习仍要争分夺秒，尤其是对学生的因材施教和查漏补缺方面。付莉华老师表示在之后的教学中会对本学期的新知重点多花些时间，在复习巩固中对每个学生都制定了适宜的学习目标，如计算基础分必须达到多少分，难题培优应当达到全班的多少部分。陈晖华老师对本班的后进生也有相应的教学计划制定，陈老师表示提高后进生的十分比提高优生的五分要简单很多，因此他对本班的后进生复习主要从基础的句段篇入手，仍然让学生保持沉稳学习的态度。黄琳珊老师表示六年级所有老师在今后的复习工作中要形成合力互通有无，尤其是在复习中的作业布置大家可以相互分享。</p> <p class="ql-block"> 讨论结束后，副校长罗小芬对各位老师的工作计划及态度表示认可，同时对各位老师提出了几点要求。第一要抓班风学风，尤其是对后进生较多的班级，更应该做好良好的班风学风建设，好的大多数会带动差的一部分，积极向上的班风学风会让教师们的管理事半功倍。第二是抓好新知新授，虽然六年级主要以重点为主，但还是不能忽略现阶段的教学，老师们要吃透教材、备好课本。第三，罗校长表示班级学校都是集体，集体不能落下一人，因此老师们在培优的工作中也不能忽视那些正在努力的后进生，制定“因材施教”的教学计划能够让整体的成绩更有效提升。最后，罗校长对各位老师的辛勤努力再次表示肯定，她表示六年级毕业班的任务是艰巨困难的，但只有大家齐心协力凝聚在一起，一定会有所收获。</p> <p class="ql-block"> 最后，校长危新华同志对在座的所有毕业班老师的殷切期待。危校长对每一位教师在日常中的认真工作都表示肯定，学生的进步也直接反应出背后大家的努力。教育需要有的放矢，有方法才能有实效，危校长希望各位老师在此次座谈会中都能吸取到有效的方法，在会后也能彼此多沟通合作，希望各位老师能够满怀信心，挑起重担，负起责任，踏实工作！</p>