跟岗学习促成长学思并行助提升——瀍河区骨干教师赴洛阳书生教育集团跟岗学习

瀍河教师教育

为全面提升班主任、骨干教师的专业素养，使瀍河区能涌现出更多的名师、名班主任，以此带动瀍河区教育教学质量进一步提升，3月6日瀍河区教体局安排各中小学60名教师到伊滨区魏书生教育集团所属的伊滨区第一实验小学、伊滨区第二实验小学、枫叶路小学、伊滨区实验中学和洛阳魏书生中学跟岗学习，来自瀍河区各个学校的学员们依据自己的教学实践，带着问题来到这片教育的热土学习，期待把好的教学经验、教学理念融会贯通，不断提升自已的班级管理和教学，从而更好地为瀍河教育的提升做出自己的贡献。 开班仪式 　　本次跟岗培训开班仪式在伊滨区第一实验小学会议室和洛阳魏书生中学等学校分别进行。首先，一实小徐智红校长对老师们的到来表示热烈欢迎，她希望在这五天的学习中老师们能一起探寻教育真谛，互相学习、取长补短、共同提高。同时，徐校长从学校基本情况、教学管理、学生管理等多个方面对学校的实际情况进行了详细介绍，各项工作目标明确，细化落实。 接着瀍河区教师发展中心王东辉同志提出跟岗要求，希望所有跟岗教师学习一实小的奋斗精神、创新精神，向优秀教师学习，不断提高自身素质，认真完成每日跟岗任务，遵守纪律。 瀍河区机车小学侯晓静代表跟岗学员发言，她代表全体学员感谢搭建此次学习平台的领导，同时表态：严格遵守纪律，认真做好笔记，完善知识结构，做到学以致用。 伊滨区一实小代表教师发言。她表示将认真履行工作职责以身作则，主动与跟岗教师交流分享经验，发扬团结互助精神，与跟岗老师共成长。 参观校园文化 　　伊滨区第一实验小学是伊滨区教育中心2018年开办的一所公立小学，是伊滨区目前面积最大的小学。学校以“汲伊洛传统文化、育中国德善少年”为办学理念，赢得了社会各界的广泛认可和高度评价，建校以来，学校综合成绩已跃居伊滨区前列。 校园内丰富多彩的墙壁文化：学习党史、社会主义核心价值观、学科思维导图、百天成志好习惯行动、走廊学生绘画作品展等彰显了学校的优秀文化建设。不仅如此，学校以水为韵，校园内的上善若水园以《道德经》的内容为核心，让学生学习水文化，成为像水一样的人。 学校大课间组织的井然有序，同学们提前站好队伍，跟随音乐有序跑步，列队整齐划一，跑步期间秩序良好。 教师跟岗学习 　　随后，瀍河区13位跟岗教师迅速主动融入集体，积极转变身份，与伊滨区第一实验小学优秀教师结对，形成师徒帮扶开展跟班学习活动。在一日随班观摩中了解班级活动，开启了听课、备课、研课、参会交流等一系列“沉浸式”学习活动。 教师学习心得 跟岗学习体会二实小杨珍珍 今天是我们跟岗学习的第一天，我满怀期待的走进了伊滨区第一实验小学。在这里浓厚的校园文化令人陶醉，会说话的文化墙令人欣赏，井然有序的课间操令人赞叹。 走进课堂，我感受到了他们积极向上的课堂氛围，良好的课堂秩序、有趣的课堂教学充分调动了每个学生的学习积极性。老师们在讲台上辛勤传播知识，学生们在讲台下积极回答问题，个个自信满满、认真学习。 在未来几天的跟岗学习中，我将虚心请教，认真学习，勤快记录，用自己的眼睛看、用自己的耳朵听、用自己的大脑思考，学习他们这宝贵的教育工作经验、教育教学理念、课堂教学方法，珍惜这来之不易的学习机会。 跟岗心得体会瀍河实验任阿丹 春日的早晨，我们瀍河区的骨干教师和班主任在区教体局和教育教学中心领导的带领下来到伊滨区第一实验小学，开始了一周的跟岗学习。 开班仪式上徐校长为我们讲述了伊滨区一实小的建设和成长历程，了解了该校的办学理念和文化建设。我们又在视频中看到了该校未来的规划和蓝图，又结合实地考察，我们更深刻地体会到他们的教育初心。他们智慧地道家鼻祖老子与《道德经》的思想精髓完美地结合起来，挖掘了水这个万物之源的载体，承载他们的教育理念。水的十种德性，成为该校立校之本，教育之源。善利，善下，善渊，善仁，善信，善治，善能，善时，善清，善胜；不得不为他们的文化内涵所震撼。校园中设计的语文、数学、英语、美术、音乐、科学等多学科的文化花园更是一大亮点。 来到我跟岗学习的四一班，被正在上课的孩子们和老师，以及在教室后面办公的老师吸引。他们的班风严谨而又不失活泼。教室中“小河潺潺，奔流向前，志存高远，自强不息”就是他们以水的品性德行为准则的最好的体现。可见郭老管理班级的智慧和方法。 期待在本周几天的跟岗学习中，我在这里能有更多的惊喜和收获，能像涓涓细流一样渗透入自己的教育教学中去。 跟岗心得体会瀍河白实小卢君丽 春意渐浓，暖阳正好！在阳春三月这个美好的日子里，我们有幸来到伊滨区第一实验小学跟岗学习。 在简短的开班仪式之后，我们在学校老师的带领下，参观了学校，了解到了学校的发展理念和文化特色建设。不得不说，这是我所见过的小学里，比较新颖的校园建设，充满智慧的校园文化，包括语文、数学、英语、美术、音乐、科学等多学科的文化内容。 我所跟岗学习的班级是六三班，在班主任高老师的热情带领下，我来到了班级，跟孩子们见了面，和老师们简单的打招呼之后，就进入到了语文课堂的跟岗学习中。今天是跟岗的第一天，对这个学校充满了好奇与期待。这里的校园文化，人文气息，师生的精神面貌，无不展示着学校的教育内涵和文化特色。高老师的班会课，我看到了她严谨的工作态度，看到了她管理班级的智慧和方法，看到了她培养班委各种能力的成效。 在接下来的几天的跟岗学习中，我会多听课，多跟班，向伊滨一实小的老师学习，积累自己的课堂教学经验，充实自己的育人之路！ 跟岗培训心得体会瀍河一实小余婷婷 走进伊滨区第一实验小学，我就被整齐有序进行的升旗仪式吸引住了。随后校领导为我们展示学校未来规划效果图，带领我们参观校园。校园里的墙壁文化、走廊中的展示作品、随处可见的户外活动材料，无一不在向我们诉说着学校隐性文化的育人功能和水韵文化的育人理念。 走进教室，班级环境风格独特，让人感觉耳目一新，教室里区域布局合理，呈现的材料多种多样。敬业的教师们在教学设计中，不管从课堂的导入还是活动环节的设计，都能紧紧围绕教材，激发学生的兴趣，从学生实际出发，让教学活动在轻松愉快的气氛中开展，真正做到了“寓教于乐”。 一天的跟岗学习，让我看到了不一样的教室布置，不一样的管理方式，也看到了孩子们在课堂上热情高涨，在课间活动时井然有序，给我之后的工作带来了许多启发。 跟岗培训心得体会 瀍河二实小陈丽晓 今天我怀着非常激动的心情来到了伊滨区第一实验小学，学校规模较大，校园文化底蕴丰厚，给人一种不一样的感觉。第一站便是参观学校的升旗仪式，整个过程学生安静有序，仪式结束后学生回教室的过程中也是秩序井然，没有人大声说话，也没有推推搡搡。走进课堂，学生课堂秩序良好，课堂上回答问题声音响亮，举手积极，老师不仅关注课堂知识的学习，更关注学生的习惯养成。下课后，学生平静的收书做下节课的课前准备，桌斗内摆放有序，可见学生日常的习惯养成非常到位。随后又去参观了学校的大课间，从出教室有序排队，到操场中有序行进，都让人非常震撼，学生安静，跑步整齐，训练有素。今天的一天收获很多，印象最深的就是学生在校期间既不失活泼，又不显吵闹的习惯养成，是我回去后需要多给学生灌输的。 跟岗心得体会瀍河三实小韩露 本周有幸来到伊滨区第一实验小学进行跟岗学习，上午我们举办了开班仪式，感受了伊滨一实小的校园文化，以及他们未来的规划，随后参观了他们的大课间活动，感受到了小朋友们的蓬勃朝气。 下午进班听课的过程中感受到了他们严格的纪律要求：课本要摆在课桌的左上角、换座位的时候要自己整理课桌，并把桌布铺好、喝完奶要把空奶盒整齐的放进箱子里。 非常感谢这次的交流机会，让我学习到了先进的教学理念，感受到了不一样的教学风采，在今后的教学过程中，我也会及时更新我的教学理念，怀揣着梦想和目标在喜爱的事业中奋勇前进。 　　相知无远近，万里尚为邻。第一天的行程充实而丰富，全体学员们感受到了伊滨区一实小老师们的工作热情及学生积极向上的良好精神风貌。此次交流活动计划详实，内容多彩，理论与实践相结合，为我们提供了宝贵的学习机会，开拓了大家的视野，打开了教学思路，期待未来几天的跟岗学习有更多的收获！