注重楼道文化建设,彰显环境育人功能----忻州市兴原实验小学新学期楼道文化建设展示

文燕

<p class="ql-block">  为用良好的校园文化教育引导学生健康成长,营造浓郁的校园育人氛围。忻州市兴原实验小学精心打造了精彩纷呈的楼道文化,让广大小学生在潜移默化中接受教育熏陶、接受知识洗礼,引导他们争做美德、博学少年,成为校园里一道美丽的风景。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  每年级都有不同的主题,一二年级“国学经典”,三四年级“科技探索”,五六年级“民俗文化”。</p> <p class="ql-block">一二年级,国学唤醒文化自信</p> <p class="ql-block">  漫步走廊,自然会感受到经典的洗礼,科技的召唤,民俗的凝聚。</p> <p class="ql-block">三四年级,科技点亮祖国未来</p> <p class="ql-block">  此次楼道文化建设,班主任们一如既往地全力以赴,努力挖掘主题下能和学生产生共鸣的内容,认真构思既定板面下呈现的方式,积极通过细节表达对主题的理解。极具传统细节的国学版面,散发现代智慧的科技版面,极富家乡特色的民俗版面,各年级楼道文化布置融科普、教育、展示、美化为一体,效果非常出色。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">五六年级,民俗传承传统文化</p> <p class="ql-block">  兴原实验小学楼道文化建设不仅发挥了文化育人功能。更是教育学生成长的阵地和展示教师才华的平台。相信在班主任一如既往的高要求、精工作下,校园文化建设会更加突显其功效。</p>

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