跟着课本学写作（3）学写读后感

省课题《初中随文写作项目化》案例

Part1 写作目标1．初步掌握写读后感的写法，开发"引﹣﹣议﹣﹣联﹣一结"的写作思路，提高写作能力。2．结合单元课文的阅读，借鉴写作，注意把握"读"和"感"的关系，善读会感。3．通过学写读后感，使学生养成边读边思的良好阅读习惯，激发学生写读后感的兴趣。 Part2 写作实践项目一：就你读过的某部名著，写一篇读后感，题目自拟。不少于600字。提示：1．可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写。选定之后，重读一遍，然后从多方面的阅读感受中选择一点来写。2．引用名著原文时，要仔细核对，以保证引文与原文一致。3．要写出自己独特的感受，力求新颖，并联系个人生活经验来谈，但不能脱离原著任意发挥。 项目二：你看过不少电影和电视剧吧，其中哪一部给你的印象最深？为什么？就此写一篇观后感，题目自拟。不少于600字。提示：1．回忆你看过的电影或电视剧，选出印象最深的一部，想一想，剧中的哪个人物、哪个情节（或细节）打动了你？2.分析剧中人物或情节打动你的原因，可以联系自己的生活经验来谈。 Part3 例文欣赏 发现生活的彩色 ——读《低到尘埃里的美好》有感 文/吕静怡 那些低到尘埃里的美好，无处不在。怜悯是对它们的亵渎，而敬畏和感恩，才是对它们最好的礼赞。 丁立梅老师的散文《低到尘埃里的美好》，讲述了三个小故事：民工父亲们的孩子戴着小摊上买来的头花；天生眼疾的女盲人按摩师会自己搭配衣着；朋友去内蒙古大草原，在蒙古包里看到一束康乃馨。 “真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。”正如文中的几位普通人：出身卑微，头花廉价，但生命一样有幸福的权利；女盲人完全可以活成“盲人”的样子，却能摸得出颜色，有着比常人更敏锐的“视觉”；环境困窘，还可以用鲜花来装点生活。 有一颗热爱生活的心，生命的苍白就不复存在。 这几天有点闷热，令人烦躁。雨来得突然，停得也突然，像是个恶作剧的熊孩子，冷不丁泼你一盆水，就仓皇逃窜了。若不是听见小孩子的嬉笑声—— “快看快看！彩虹！有彩虹！” 我闻声而出，跑上阳台，果然，一抹绚丽的色带，横跨东边天际，是仙子霓裳上的腰带吗？细看，竟是双虹。听哥哥说，里面的是虹，外面的是霓，霓比较少见。 “你看，有两条彩虹呢。你一条，我一条，我们在上面滑滑梯……”是一个女孩的声音，清脆如风铃。天真的声音，美妙的想法，小时候的我，不也这样想过？不知什么时候，神奇的想法不见了，只觉得曾经想法的荒唐。我们已经像很多大人一样，沉浸在一个理性的世界，是幸运，还是可悲？ 我呆呆地望着天空，浮想联翩，天上的王国是怎样的呢？那里会不会真有小人在彩虹上滑滑梯…… 不知什么时候，那抹彩色一点点变浅，变淡，终至消失。我睁大双眼，想将她的倩影多留一会，却终是徒劳。 这个下午，会有多少人见证它的来去？可能，只有笑嘻嘻的孩子，还有一个幸运的我吧。 对于生命长河而言，这几分钟实在是微不足道，几乎可以忽略不计。我多么希望，每个人都能像个孩子，发现生活的彩色，充实生命的底色，把握平凡的幸福。 Part4 学生优秀作品展示 优秀作品1：（鸿鹄班唐蔚然） 我命由我不由天 ---观《中国乒乓之绝地反击》有感 全力以赴，不问终点。 ---题记 毕淑敏曾说过，我不相信掌纹能够带给我什么，我只相信十指相握成拳的力量，它能带我创造一个全新的世界。我们都是自己命运的主宰者，站起来，用汗水换取成功，向世界高喊：我命由我不由天！ 乒乓球是国球，提起乒乓，中国人心中有说不尽的骄傲，但在成功的背后，却有许多不为人知的一面。 《中国乒乓之绝地反击》讲述了马文革、刘国梁等为原型的两代“不被看好”的人，在异常艰难的情况下坚定信念、顽强拼搏的反击之路。电影中的戴敏佳在意大利执教，被称为“意大利体育之神”。祖国永远在每个异乡人的心中，听到体育总局的召唤，他放弃高薪，拖家带口的踏上了归国之路。祖国的利益高于一切，三年后，他带领国球重回顶峰。 体育兴，则国兴。现如今我国的体育事业搞得风声水起，许多项目都走在世界的前沿，而在当时，国家乒乓球队却连一台摄影机都求不出来。当我看到队员们为了买训练器材，而给那些老板表演、喝酒时，我心里不免一酸，他们是为了集体、为了国家，他们是人民的榜样，是国家的骄傲。 电影中令我感动的不只大人物，还有默默付出的人。“我打得比他好，为什么我只能做陪练？”无数的天才少年来到国家队，却发现自己不是天才。一场场比赛是他们最后的机会。学习也是如此，别人睡觉我们学，别人休息我们学，年复一年，日复一日，又启能看到自己的努力付之东流。既然选择了学习，就要承受彩虹前的风暴。他们的精神信念就是我们学习的目标。 地上的小白球，是他们付出的汗水、血水、泪水，桌上的书籍，是我们向上攀登的阶梯。三年，他们能重新打回顶峰，相信我们的三年也不会白费，终会取得成功。演出没有落幕，我们仍需继续奋斗！ 我的目标是冠军，但终点不是冠军。 命运掌握在自己手中，我命由我不由天！ 优秀作品2：（鸿鹄班陈辅珩） 坚忍，通往成功 --读《小公主》有感 数学难题的次次攻击，让我不得不动用所有的精力去应对，以致于写完数学作业后，让我很是疲惫，而摆在不起眼书角的一本《小公主》，就是对心神最好的慰藉。 翻开质朴的书本，让人舒服的黄皮纸张映了眼前，仿佛我所看到的不是干巴巴的文字，而是栩栩如生的人物。 《小公主》讲述了本是富家千金的小女孩，在拼地拉与势力的贵族学校中却善良低调，后来她家道中落，在学校中只能打杂，但她并没有失去希望。她坚强勇敢，拥抱希望，最终拿回了属于她的一切，成为了一名小公主。当她富贵之时，她举止礼貌，救济穷人；当她贫苦之时，她坚强忍耐，坚定信念，真是“富贵不能淫，贫贱不能移”啊！ 每当我拿起这本书时，我的脑海中都会浮现小女孩的身影。同样的年龄，生活的贫苦击溃不了她，他人的嘲讽无法动摇她，种种的困难如同大山一般压向她，却只能让她更加坚强，最终拥抱美好未来。 “这就是楼顶的小阁楼，潮湿的地板，破碎的吊灯，昏暗与寒冷是这座房间的主调，她知道，她的以后可能将在这里度过，但她并无惧怕，甚至还很兴奋。”我每读到这一段时，就能想象出那暗无天日的生活，而小女孩却能悠然生活三年，最后成为破笼而出的金凤凰，展翅高飞。 坚忍，是她成功的秘诀。而这对作为初中生的我来说，何尝不是一种优秀的品质呢？人生中没有一帆风顺的路，在到达终点的路上，总有那么几条弯路是不知避免的。当陷入失败的时候，不必丧气，继续努力，厚积薄发。 因为成功与失败之间可能只有一拐弯。 坚忍，通往成功。 优秀作品3：（鲲鹏班张偲晨） 　　奋斗让生命不息 ——《云边有个小卖部》有感 悲伤和希望，都是生命中的一缕光。 ——题记 当我合上这本书时，我的心情无以言表。我被主人公之间的温情所感动，也为无法抗拒的生离死别而惋惜。但更多的，是对主角刘十三身上那股不言弃，不屈服的劲儿而由衷敬佩。 刘十三的人生道路是那么的曲折蜿蜒，仿佛荆棘密布。他小被外婆黄莺莺带大，长大后想去外面闯荡一翻，没曾想现实是如此的不尽人意。他被付诸真心的女友背叛，还因此错失了一次他努力了好久的，很重要的考试。就连出去找工作，上司竟然还是他在感情上的竞争对手。可就算是这样，他依然不向命运低头，他努力工作，想尽所有办法去卖出他向老板承诺的1000份保险，他拼搏奋斗，用尽全力去触碰他那外人看起来不切实际的目标。 可当我一回想，在学习生活中，每当遇到问题或受到挫折时,我总感到迷茫，甚至轻言放弃，一有压力就喊累。远不及主人公刘十三那般坚定，在他心中，悲伤和希望都是一缕光，支持着他奋力前行。 或许我也可以像他一样呢？化压力为动力。 俗话说“世上无难事，只要肯攀登”，有问题就要想办法解决问题，解不出的难题要多看，多想，多问；背不会的书就多读，多记，多念。学当我迷茫时，就总会翻阅这本书，仿佛我所有的困扰，在刘十三所经历的苦难面前都不伯一提。上天带走了他最爱的两个人，但唯独没有带走他坚强活下去的心。 那么正值青春，正当年华的我们，怎么能够因为一点困难挫折就轻言放弃？永远记住，生命不息，奋斗不止。每个人心中都有属于自己的高山与大海，每一个炽热的自标都值得被用心对待。 让我们努力奋斗，奔赴属于我们这一代的山和海。 优秀作品4：（鸿鹄班燕姝彤） 保家卫国彰显英雄本色 ——观《长津湖》有感 “应到一百五十七人，实到一人，请指示！”听到伍万里声音沙哑，但富有激情地喊出这句话时，泪水情不自禁地从脸上划过。 电影《长津湖》共有两部，生动形象地讲述了中国人民志愿军战士们在抗美援朝战争中与美军展开殊死拼搏的史实。主人公伍千里和伍万里是一对兄弟，在哥哥伍千里的带领下，伍万里也参加了抗美援朝战争，并在战争中不断学习，不断成长。从一个只会在河边打水漂的毛头小子成为了一名勇敢坚毅、满腔热血地中国军人。 观看电影时，耳边传来的是此起彼伏的枪声，炮声甚至是战斗机，坦克的轰炸声。眼睛看到的是战士们在冰天雪地中，穿着单薄的军装，一潜伏就十几个小时，尽管脸上挂满了雪花。在敌我力量悬殊时，中国人民志愿军战士们用自己的血肉之躯顽强抵抗。电影中令我印象最为深刻的是美军在圣诞节那天吃着火鸡大餐，而我们的志愿军战士们却在互相谦让着仅剩的冻土豆。在饥寒交迫的环境下，志愿军们靠着他们顽强的毅力，凭借着他们对祖国的热爱，以及心中的那份热血在战场上抛头颅，洒热血，彰显了属于他们的英雄本色。 电影的最后：白雪皑皑的山崖，夕阳映照着大地，战士们战胜了科技，武器雄厚的美军英雄回家！ 在抗美援朝的战场上，涌现出了一批而又一批的英雄；用自己胸膛堵住枪口为战友开僻了前进道路的黄继光；严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬的邱少云……他们都是最可爱的人。 如今，祖国繁荣，民族兴旺.人民幸福。仍有一群人，他们舍小家、顾大家。为了保守祖国的和平安定，不惜献出了自己的生命。他们都是保家卫国，彰显英雄本色的人。 原来，哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行。 “不相信有完不成的任务，不相信有战胜不了的敌人。”这就是中国人民志愿军，他们就是保家卫国的人，他们彰显了英雄本色。 优秀作品5：（鲲鹏班刘姝奕） 勇气与团结 ——《哈利▪波特》读后感 上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。 ——泰戈尔 从课本中偶然读到《哈利▪波特》的选文，我就被哈利和他的伙伴们的勇气与团结，激起了我的阅读兴趣。 “哈利拿着盒子，正躲避怪物的攻击。赫敏和弗恩一个留了下来，一个去找了邓布利多校长。”他们三个遇到困难后，并没有想着自己要逃跑和害怕，而是选择相信自己的伙伴们，互相帮助，我便迫不及待的买了这本书，如饥似渴地读了起来。 这本书主要分为八部，每一部都是团结与勇气的结晶。书中主要讲述哈利是如何进入魔法学园，如何结交到朋友，如何用智慧与勇气打败了头号反派--伏地魔。 读着一篇一篇的章目，勇敢的作为和团结的精神贯穿了整本书，一幅幅合作作战的画面，一幕幕激动人心的打斗，像电影镜头般在我的眼前闪现。在这本书中也有很多个帮助他的人，作为这个学园的校长邓布利多，每次在他受困难时犹如他的保镖一般保护着他，直至他为了保护一个重要物件而丧失了自己的生命。 我们何尝不是如此？ 在写作业中，要有面对难题做下去的勇气，不能因为它的题目长，看着难而放弃，它如同一个boss,只有你击败了它，才能取得最终的胜利，我们必须以纸为盾，以笔为矛，与它作斗争。除此之外，我们还要团结，一个筷子易折，一把筷子就不易，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙尘之道。在这路途中要交益友，有题不会时，可以一起讨论，一起解决。艺术是美的，可是合作创作的艺术更美，因为人类懂得了合作与团结。 只有拥有勇气，才敢尝试一切； 只有团结，我们才能谱写更好的篇章。 优秀作品6：（鲲鹏班范有航） 品味“好汉”，成为“好汉” ——《水浒传》读后感 若能救人一命，俺洒家定会奋不顾身。 ——鲁智深 如果每个人心中都有自己的英雄，那么住在我心里的一定是那梁山一百零八个好汉，而要问我哪一个好汉让我印象最深，那一定是“花和尚”鲁智深了。 那天我收拾房间的时候，突然在书柜上发现几年前读过的《水浒传》，一时兴起，就拿出书坐下来，再次品味誉为四大名著之一的《水浒传》。一翻开书，电视剧中熟悉的主题曲“兄弟相逢，三碗酒……”就不禁在脑海里自动播放起来。书中最令我印象深刻的人物无非就是“花和尚”鲁智深了。 他原本叫鲁达，在镇上当提辖，对人热情，爱打抱不平，可是没有什么文化，为人又比较粗鲁，小小的屋子更是关不住他放荡不羁的灵魂，所以他每天都在镇上闲逛。镇上有个屠夫，名叫郑关西，表面上是个卖肉的，私下却凶狠残暴，欺压良民，老百姓都很怕他。一次偶然的机会，鲁提辖听到了民间一对父女被郑关西欺负的遭遇，愤然起身要去伸张正义，定要降了这个恶霸。鲁达来到郑关西的肉摊前，先是故意刁难他，让他先切十斤精瘦肉做臊子，不要半点肥的，后又要十斤肥肉做臊子，不要半点瘦肉。等郑关西切好后，鲁达又提过份要求，这下可把郑屠户整恼了，凶神恶煞的脸顿时阴沉下来，但又不想惹了这提辖，便笑着发问，是不是在消遣自己，鲁达这下跳起来，把两包臊子肉“劈面打将去”，屠户大怒，拿起刀要和鲁达搏斗。鲁达借机踢倒屠户，朝着屠户“鼻子”、“眼眶际眉梢”、“太阳上正着”打了三拳，郑屠户躺倒地上，呜呼死了。出了人命，鲁达只好辞官，被迫出家，最终逼上梁山。虽然鲁达做事鲁莽，但他正义、无畏的精神却让我十敬佩。 品味完好汉，那次，我也体验了当好汉的感觉。 那是一个风和日丽的下午，我在小区里散步，看到有个小朋友正在过道上骑滑板车，当他骑到拐弯处时，一辆电动车突然飞驰而来，可那位小朋友根本来不及刹车，小朋友吓得愣在原地，此刻我没有时间多想，紧张的血液一下涌上大脑，心中那个好汉的正义英勇之心让我向前扑去，在这千钧一发之际，抱着那个小朋友跳到了路边，电动车虽然急刹车可还是碰到了滑板车的边，车主定定神对我说：“多亏了你呀，要不是你，后果都不知如何了！”我笑了笑说：“这是一个好汉该做的！” 《水浒传》教会了我许多做人的道理，让我懂得如果何为人处世，值得每一个人好好品读！ 优秀作品7：（鸿鹄班寸梓恒） 不一样的内心世界 ——观《深海》有感 别回头，勇敢地向前走，就算终点没有人为你等候。 ——题记 每个人心中都有一道暗伤，这个伤口不轻易对人显露，而自己也不敢轻易触碰，隐藏在那个最深的角落，这是我们的内心世界。 红色的外套本该是喜悦的象征，可在人来人往的街道中，它却显得那样孤寂，仿佛与这个世界格格不入。 参宿是影片《深海》的主人公，本该快乐度过自己的一生，可在父母离异后，她的世界发生了天翻地覆的变化，母亲丢弃了她，父亲组建新的家庭，所有人的目光仿佛都不曾注意过她。参宿慢慢地开始变得敏感自卑，整曰穿着母亲留下的那件红套。 “笑一笑就会过去的。”这是父亲得知她患上抑郁症后所说的话。她的内心愈加渴望一个无忧无虑、充满温暖的世界。在巨大的海浪声中，她坠入了深海，见到了一个她日思夜想，充满奇幻色彩的世界，也见到了影响她一生的人——南河。温馨的海底世界随着与现实的交织，在挣扎、愤怒、悲痛中被打破。参宿所经历的一切是南河拿命为她筑成的。参宿再次感受到了现实的美好，可救她，治愈她，影响她一生的人已经永远留在了深海。南河去了世界新的尽头，将参宿推向了梦的出口，让她得到了救赎。 在现实生活中，有许多细小如麻的事情，但一路跌跌撞撞，我们终将长大。有时我会看见黄昏下的景物是那样美丽，有时却觉得繁花疏落,饮尽孤独。内心那道因为生活留下的创疤，不要让它击倒我们，或许我们也需要一些在困境时的指引，时间的自愈。 细腻的内心世界折射出不同人生，青青年少的我要让内心深处的暗伤被岁月的良药覆盖，最终赢得更加绚丽的人生。 优秀作品8：（鲲鹏班赵柯欣） 信仰，灯火长明 ——《钢铁是怎样炼成的》读后感 我得了本好书，是奥斯特洛夫基的《钢铁是怎样炼成的》，带着一股浓重油墨的味道，略刺鼻。 翻开，我读了良久，便久久不愿合上。 那个长着黑眼睛，头发蓬乱的小男孩，保尔.柯察金，让我称之为偶像。他开始只是个少年啊。谁还记得少年保尔的最初理想就是加里波第，为穷人奋斗的英雄。也许保尔天生就是当布尔什维克的料子，他有着自己的信仰。 “革命，需要的就是能够坚决斗争的钢铁战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上往啬缝里钻的软骨头。”这是朱赫来对保尔的教诲，简明朴实、生动易懂。 让保尔恍然大悟，更对自己所走的道路坚信不疑。读着这令人热血沸腾的语句，保尔那双饱含革命之光的眸子，以及他果断地行为，闪现在我眼前。 信仰犹如灯油，为火备着充足的动力。保尔的人生中，冬妮亚是他少时最珍爱的人，保尔的抉择都是以理想和事业的需要为前提。面对不思进取的冬妮亚，与之决裂。保尔的伟大信仰，绝不是儿女情长能断开的。 革命斗争中，他也受过伤，即使再疼痛难忍，也浇不灭心中的火，践行着自己的信仰。这让我想起了明朝心学大师王阳明，最为人称道的便是龙场悟道的故事。在边陲小镇，内心极度失落的王阳明，坚定成为圣贤的理想。无事静坐，形成了自己的知行合一观，终成一代全能大儒。 保尔执着于革命信念而坚韧不拔的崇高人格已经跨越了时空，让更多的人明白了信仰的意义，那墨香正是信仰的味道啊！ 优秀作品9：（鸿鹄班郑鑫怡） 为谁活着，怎样活着 ——《钢铁是怎样炼成的》有感 通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。 ——题记 偶然看到这本书，怀着对书名的好奇，我翻开了它。 书的中心人物保尔·柯察金即是作者奥斯特洛夫斯基的影子，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情塑造出的形象。 保尔是那个年代杰出青年的代表，在他身上体现了他们共同的精神风貌——为共产主义理想献身，钢铁般的意志和毅力。他用他的一生向我们回答了“为谁活着，怎样活着”的问题。“在临死的时候，他能说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段被千千万万年轻人引以为座右铭的文字就是问题的答案。 书中保尔受到伤寒侵袭时，他接连几天都强打精神，奋力从铺着干草的水泥地上爬起，和大家一起去上工，每走一步，胸部都像被什么东西猛刺一下，直到昏迷不醒。伤残劳累疾病时刻在威胁着保尔，即使他的精神再顽强，可巨大的不幸还是降临了：他全身瘫痪，双目失明了。但保尔的精神支柱仍屹立不倒，他为人类的解放贡献了自己的所有。 为谁活着？怎样活着？我也开始询问自己。 人最宝贵的是生命，而每个人却只有一次生命，应被我牢牢掌握在手里，我应该为我自己铺出人生之路，我应为我理想活着，任何事物存在都有自己的意义，我也一样体现自己的人生价值，即为生命的意义，我们不必为了不相干的人或事而活着，回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧，足矣。 钢是在烈火中锻烧，高度冷却后形成的，因此，十分坚固，保尔就是在革命的熔炉里从一个工人子弟锻炼成长为一个具有钢铁般意志的无产阶级战士，小说用保尔的经历来诠释书名的含义。 为理想活着，有意义的活着，这是他的答案，也是我的。 优秀作品10：（鲲鹏班董家和） 不让遗憾伴随一生 ——观《德鲁大叔》有感篮球是我的一切！ ——凯里*欧文“这次我一定不会再留遗憾，这一球我必将投进！”所有人的目光注视着这颗球，终于球进了，欢呼声如潮水般涌来。 他叫凯里*欧文，就是他投进了那颗球，他成功的弥补了年少的遗憾。 他曾经也是一名篮球运动员，他的球风飘逸，人球合一，总是能惹得一些人的热爱，但他在一场比赛中投了绝杀球，被对手进行了封盖，全场嘘声，他无奈退场，但他从来没有放弃篮球，放弃总冠军的荣耀。 他成为了一名篮球教练，他找到了一群同样没得过冠军的老人，和这样一群失意且落魄的人成为了队友。他们不被任何人看好，但他们心中似乎总有一种篮球精神，这种精神不断的激励着他。 他们成为了最大的黑马，过五关斩六将，他们成功进入了总决赛。这时他们内心还是十分忐忑，因为他们的对手正是上届的卫冕冠军，也正是从欧文手中夺走总冠军的那一队。 “篮球是我的一切”！“这次我要不留遗憾”，“我一定要证明自己”……一句句话从欧文的脑中闪过，他不再害怕，这次他顶替上场，又是那个封盖过他的人，但他不再害怕，他晃开防守，投进了绝杀球，终于他赢了。 电影结束了，但他的精神永存。有一种精神叫永不放弃；有一种勇气叫挑战自我；有一种喜悦叫冲出困境！ “我不相信长夜将至，因为火把就在我的手中。”这是他说过的一句话，如果没有捷径，那我们就一步一个脚印；如果没有阳光，那我们就做自己的太阳。 我们就应该有这样的精神，应该对生活充满希望。我们可以做当代的欧文，做一个发光发热的自己。 人生就该努力，青春就要不留遗憾！ Part5 写作反思 这次作文是写一篇读后感。要求是： 1.有主标题，副标题是读（观）××有感 2.开头的引入自然流畅，不得用“今天、这两天”等词语； 3.文章结构引、议、联、结； 4.语言上要有环境、心理等细节描写，要有名言警句； 5.字体工整，卷面整洁，字数不少于600字，700-800字最佳。 学生失分原因： 1.主标题的拟定缺少深度，有的太长，不够简洁； 2.没有按照引议联结来写，叙述部分太多，“感”的内容不足； 3.语言上过于直白，词语匮乏； 4.字体凌乱，卷面失分。 今后方向： 1.加大阅读力度，读书中有意识画出好词好句，做读书笔记，摘录名言警句，强化积累； 2.熟知各种文体的写作路径，积累相关素材； 3.重点治理书写，向潦草、涂抹等影响印象分的不良现象说“不”！