<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">品着茶/读着书/天下事皆知</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">品妙语/赏佳句/快乐亦无穷</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">多读书/通古今/知识都入胸</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">读一本好书/受益匪浅</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">愿你多读书/铺就精彩人生</span></p> <p class="ql-block"> 为了在全校范围内形成良好的读书氛围，构建书香校园，争办人民满意学校，促进全校教师知识拓展、观念更新及理论素养和教育能力的提高，争做人民满意教师，以教师热爱阅读带动学生热爱阅读，争育人民满意人才。2023年3月6日晚上7：30分，我校在多媒体报告厅开展“书香校园，泽润东方”教师读书交流活动，全体教师参加活动，活动由林海副校长主持。</p> 阅读分享 <p class="ql-block"> 黄晓婉老师分享《傅雷家书》，从推荐书目到名家点评，从内容简概到精彩读点，晓婉老师说到：这部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的作品不仅适合学生阅读，适合我们的孩子阅读，更适合我们阅读。《傅雷家书》绝不是一部普通的家书，它是一部修养读物。</p> <p class="ql-block"> 黄玉涵老师分享《 谈读书》，谈到自己的感悟，说：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”为师者，当心有清泉，胸怀宇宙。常常读书，读至通透；时时读，读至丰厚。便可以己之涛涛，赋学生以涓涓；凭己之丰盈，予学生以甘甜。教师自当长作读书人！</p> <p class="ql-block"> 武叶青老师分享《穿过悲伤的河流》，谈到：当你含泪读完这些生命故事，终会明白，每个人都曾伤痕累累，但自愈力却是无边苦海中救命的唯一浮木。她说：“愿你经历人生的颠簸后，有爬起来的决心，又有走下去的毅力，当自己成为解药，就没有治不好的伤。”</p> <p class="ql-block"> 王敬琳老师分享《做最好的班主任》，从书中她深刻领悟到“要热爱学生，给学生以尊重，让学生当主人。”她说，作为教师，要改变自我，在素质教育中教师不再是演奏者而应该是伴奏者，舞台的中心应当是学生，教师的作用是激发学生学习兴趣而不是学生的监督者。</p> <p class="ql-block"> 钟艳艳老师在分享《Project Based Teacher 项目式教学》中提到“遇见一本好书，裂变优质课堂，在我看来，遇见不是见到，是点燃，不是物理反应，而是化学反应。和氏璧对于楚王不是遇见，对于卞和才是遇见；千里马对于车夫不是遇见，对于伯乐才是遇见。生命发生裂变才是遇见。”她说，我们用心用情去丈量职业的土地，静待事业的花开，在教师这一平凡的岗位上，即要有仰望星空的勇气，也要有矢志不移的担当，因为生命有无数可能，你的生命温度都来自于你满腔的热爱。没错，我就是那个热爱教书的梦想者，我正在尝试生命的各种可能。</p> <p class="ql-block"> 谢洁老师分享《教师的语言力》，得出阅读心声：教师语言真的太重要了，它不仅是我们教师向学生传道、授业、解惑以及师生之间传递信息、交流情感的凭借，也是在教学实践中逐步形成的符合教学需要，遵循语言规律的职业语言，更是“一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。”</p> <p class="ql-block"> 林校为本次读书分享作小结。他说：“对教师而言，一本好书，一生财富。”林校倡导教师热爱读书，带领学生热爱读书，构建书香校园。</p> <p class="ql-block"> 书香浸染，让我们在未来的成长道路上如沐春风，让我们继续与书为伴，温暖成长，拾光而行。</p>