建设校园文化，浸润生命成长——龙潭督学责任区2023年校长论坛隆重举行

萧崇博

为弘扬中华优秀传统文化、继承红色革命文化、发展社会主义先进文化、践行教育清廉文化，进一步加强龙潭辖区中小学校校园文化建设，提升学校管理水平，培养“有理想、有本领、有担当”的社会主义事业建设者和接班人，按照教育局党委安排，龙潭督学责任区“建设校园文化，浸润生命成长”校长论坛于2023年3月4日上午在龙潭镇中学隆重举行。 　　参加今天论坛的领导有溆浦县教育局党委委员、副局长蒲兴高，龙潭督学办全体领导，全辖区中小学校校长及各学校行政。龙潭督学办副主任陈志刚、督学杨耀清、王建春和黄茅园中心小学副校长谌虎孙、龙潭镇中心小学副校长向迪担任本次校长论坛的评委。葛竹坪中学教务主任邹彩红主持了整个论坛议程。 　　承办本次论坛的龙潭镇中学是一所百年古校，其前身“正趋书院”创办于清咸丰三年，历史文化底蕴深厚。近几年来，该校加强校园文化建设，坚持立德树人，将“正趋”文化同学校教育教学相结合，以文化引领学生成长，取得了一系列喜人的成就。 参加本次论坛的龙潭辖区各校行政领导在蒲兴高副局长、龙潭督学办张球春主任的带领下，由龙潭镇中学校长章竹松陪同，一起漫步校园，感受龙中校园文化的无限魅力。 精心设计的校园空间、宽敞明亮的教师办公室、布置合理的学生教室、功能齐备的社团活动室、会“说话”的墙壁、经过艺术处理的角落......处处都能感受到浓厚的校园文化氛围。 　　上午9:30分，龙潭督学办2023年以“建设校园文化，浸润生命成长”为主题的校长论坛正式拉开大幕。龙潭督学办督学侯宗斌致开幕词，阐明了举行本次论坛的目的和要求。龙潭镇中学章竹松校长致欢迎辞，对各位领导的莅临表示热烈欢迎，对能承办督学责任区校长论坛这样的大型活动感到非常荣幸，表示绝不辜负督学办领导的信任，为圆满完成本次文化盛会竭尽全力提供一切服务和保障。 校园文化是学校发展的灵魂，是学校办学理念和精神风貌的体现，对塑造思想、陶冶心灵、发展个性、促进师生的健康成长和全面发展具有不可替代的作用。辖区内十一位中小学校校长围绕“建设校园文化，浸润生命成长”主题，激情飞扬，各显风采，对如何把学校建设成当地最美丽、最有文化品位、最适合学生成长的乐园，各抒己见。 黄茅园镇中学校长张学淼《滋养民族精神，做一粒“好种子”向阳而生》：推动“好种子”德育活动与课程建设，挖掘“好种子”校本课程，培养学生的必备品格和关键能力，教育学生做一颗“好种子”向阳而生。 　　合田学校校长吴传禄《抓实养成教育，规范学校管理》：播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。好的行为习惯决定学生的未来，合田学校未来可期! 　　龙潭镇中心小学校长张在燕《以球育人，润物有声》：小小足球场，育人大天地。龙小的足球场上留下了孩子们天真烂漫的笑容和美好的童年回忆，“踢好球、读好书、做好人’的特色校园文化也必将影响着一代又一代的龙小人。 黄茅园中心小学校长唐英蓉《一动一静藏特色，树义坪上吐芬芳》：美丽的校园，丰富的活动，“黄小”人在一动一静中不断成长,“动静”文化也将成为黄小的特色校园文化! 龙潭镇中学校长章竹松《微语龙潭镇中学正趋文化之旅》：趋正向好，明理笃行，龙潭镇中学把优秀传统文化与新时代教育发展相结合，从教育使命和战略目标的高度积极探索正趋文化之旅。 葛竹坪中心小学校长谌忠生《让文化浸润生命的成长》：立德树人，办朴实的乡村教育，葛小承载昨日的精彩，必将续写明天辉煌。 横板桥学校校长贺方提《我有一个梦》：从袁隆平院士的“禾下乘凉梦”阐述了“袁隆平”精神的文化内涵，努力培养师生的家国情怀。 大华学校校长舒小贤《唯正乃大，华而向上》：正身正纪正能量，大气大爱大先生，华丽华美出华彩，上心上进上质量，大华学校在校园文化的引领下，一定会绽放出华美的光彩！ 葛竹坪中学校长陈联贵《以“竹文化”为主线，打造竹韵校园》：“君子立身当如竹”！竹润人生、志存高远,竹子精神一直激励着葛中人在困境中生存在奋进中成长，向阳而生、向善而行。 温水学校蒋濮校长《以文化人，用心育才，立足质量谋发展》：以文化人，用心育才，在校园文化的熏陶下温水学校的师生团结一心，与时俱进，意气风发。 龙庄湾学校向长勇校长《乡村红色基地教育与教师队伍建设》：一批好老师成就一所好学校。龙庄湾学校依托红色基地特色资源,抓实教师队伍建设，正昂首阔步、砥砺前行。 　　龙潭督学办督学杨耀清对十一位校长的发言做了精彩的点评。杨主任充分肯定了各学校在校园文化建设中的辛勤付出和勇于探索，认为校长们的发言有立意、有质量、讲实效。 　　这是思想的交流，这是智慧的碰撞。十一位校长的发言理论联系实际，特色鲜明，精彩纷呈。他们用饱含深情的语言把学校在校园文化建设中所取得的成果汇聚成一幅幅美丽的画卷，展现在我们面前。 经过评委组的评分统计，龙潭镇中学校长章竹松的《微语龙潭镇中学正趋文化之旅》、大华学校校长舒小贤的《唯正乃大，华而向上》、葛竹坪中学校长陈联贵《以“竹文化”为主线，打造竹韵校园》获得本次论坛活动的一等奖，黄茅园镇中学校长张学淼的《滋养民族精神，做一粒“好种子”向阳而生》、合田学校校长吴传禄的《抓实养成教育，规范学校管理》、龙潭镇中心龙潭镇中心小学校长张在燕的《以球育人，润物有声》、黄茅园中心小学校长唐英蓉的《一动一静藏特色，树义坪上吐芬芳》、葛竹坪中心小学校长谌忠生《让文化浸润生命的成长》、横板桥学校校长贺方提的《我有一个梦》、温水学校校长蒋濮的《以文化人，用心育才，立足质量谋发展》、龙庄湾学校校长向长勇的《乡村红色基地教育与教师队伍建设》获得本次论坛活动的二等奖。 龙潭督学办副主任陈志刚宣读了获奖名单。 　　督学办张球春主任在总结发言中指出：校园文化是一种高级的、理想的，依靠精神和思想实施管理的新型学校管理模式,是一条办好学校的重要途径。良好的校园文化氛围,不仅可陶冶师生情操规范师生行为，而且还能激发师生对学校的认同感、归属感和自豪感。 围绕今天会议的主题，张主任向大家提出了四条建议：一是处理好共性与个性的关系；二是处理好主体与主导的关系；三是处理好物质文化与精神文化的关系；四是处理好因校制宜与量力而行的关系。 最后，张主任希望，会后各学校领导亲自动手，对标定位，对学校工作全面深入思考，制定切实可行的学校发展规划，以全面提高教育教学质量为目标，不断探索，不断进取，努力办好人民满意的教育。 　　指导本次论坛活动开展的教育局蒲兴高副局长在活动结束时寄语全体参会领导，各学校要加强沟通和了解，增进思想交流，做有才情的教师，办有温度的教育。 　　深耕文化内涵，培育时代新人。本次论坛聚焦校园文化建设，完美展示了龙潭督学责任区各中小学校的校园文化建设理念，有力促进了学校领导对学校办学理念的挖掘和思考，必将丰富学校办学内涵，推动龙潭辖区各学校办学水平的不断提高。