微雨众新卉,一雷惊蛰始

牟晓彤

<p class="ql-block">  惊蛰,古称"启蛰",是二十四节气中的第3个节气。时间点在3月5~6日之间。蛰是藏的意思,动物入冬藏伏土中,不饮不食,称为"蛰"。惊即惊醒。天气转暖,渐有春雷,"惊蛰"就是春雷的响声把藏起来冬眠的动物惊醒,是反映物候现象的节气。</p> <p class="ql-block">  为了让同学们在体验中激发学习兴趣,感受传统文化中蕴藏的智慧,“惊蛰”节气到来之际,烟台开发区第二初级中学六年级开展了一系列丰富多彩的活动。</p> 解惊蛰之意 <p class="ql-block">  在这大地回春,万物复苏的季节里,孩子们通过老师生动的讲解,了解了惊蛰节气的气候特点、相关民俗,惊蛰的由来、习俗和意义,对于惊蛰有了更深刻的理解,对于中华文化有了更深的认知。</p> 画惊蛰之美 <p class="ql-block">  同学们通过手抄报的形式,将自己心中的“惊蛰”唯美地描绘在纸上,一幅幅精美的手抄报不仅展现出春天万物生机盎然的景象,也展示了同学们对春天的热爱。</p> 书惊蛰之韵 <p class="ql-block">  书写惊蛰,感受节气灵韵之美。同学们通过书写惊蛰相关的古诗词,体验着书法的韵味,感知着诗词的绝美,领略着古人的智慧与自然的大道之美,这也是对传统文化的一种了解与传承。</p> 读惊蛰之味 <p class="ql-block">  惊蛰有诗曰:“雷动风行惊蛰户,天开辟地转鸿钧”。春风裹挟着诗韵,同学们追寻着古人的足迹,搜集并背诵关于惊蛰的古诗词,用动听的诗歌诉说春的到来,在惊蛰的诗词里遇见最美的春天。</p> <p class="ql-block">  此次活动充分利用中国传统文化中的教育契机,让学生获得知识与情感的发展,不仅了解了节气与气候变化的关系,也加深了学生对传统文化的热爱。</p>

惊蛰

节气

同学

之美

古诗词

惊蛰节

手抄报

春雷

春天

传统