<p class="ql-block"> “春天”是美丽与新奇的代言词。春天的大自然俨然就是发展幼儿认知、情感最生动的教科书。在这样一个充满生机的季节里，孩子可以尽情的探究，尽情的感受，寻找春天的味道，</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">聊·春天</b></p><p class="ql-block">春天在哪里？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">徐睿泽：“我知道现在的季节是春天，春天来了，小花都开了，小草也发芽了。”</p><p class="ql-block">田琬言：“对呀，我们都脱掉厚外套，换上薄衣服了。”</p><p class="ql-block">张逸然：“春天是万物复苏的季节。”</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">寻·春天</b></p><p class="ql-block">春天有什么样的变化？我们带着小好奇心去调查一下。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过我们幼儿的前期经验的调查发现，大部分孩子都对春天有初步的了解，春天里树叶发芽了，小花开了，小草绿了，豆子发芽了，油菜花变黄了，小虫子也爬出来了。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">画·春色满园</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">李宇泽：早上在户外活动，一起踢球⚽️</span></p><p class="ql-block">李子昂：春天我在幼儿园里走一走</p><p class="ql-block">王皓晨：我们给树浇水</p><p class="ql-block">黄俊浩：午饭后在草地上玩贪吃蛇游戏</p><p class="ql-block">钱程：雨天小草在喝水</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">一花一树一世界</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">一石一虫皆生命</b></p><p class="ql-block">与春天不期而遇的故事是小朋友不断探索的过程中生成的老师扮演着支持者、引导者的角色为孩子们的探索提供支持他们用眼睛欣赏用心灵感受捕捉着大自然赋予他们的信息多姿多彩的春天在孩子们的小手下慢慢展现出来一幅幅充满童趣的故事表达着他们对春天的热爱~</p>