聚力新时代,点亮新征程——丛台区永安学校党支部召开2022年度组织生活会暨民主评议党员大会

丛台区永安中学

<p class="ql-block">  为深入学习贯彻党的二十大精神,不断加强党支部战斗堡垒建设,提升党员干部作风意识,坚持和加强党的全面领导,激励广大党员教师用实际行动践行立德树人根本任务,丛台区永安学校党支部认真贯彻执行上级要求,于2023年3月6日召开了永安中学党支部组织生活会暨民主评议党员大会。会议由党支部副书记刘炜同志主持。</p> <p class="ql-block">  来自教工委的王日辉同志列席了本次党员大会。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">一、会前准备工作</b></p> <p class="ql-block">  刘炜同志介绍了专题学习、谈心谈话等工作的开展情况:</p><p class="ql-block">一、进行专题学习</p><p class="ql-block"> 党支部组织全体党员认真深入学习了《二十大报告》、《中国共产党党章》原文,为开好组织生活会打好了组织生活会的思想基础。</p><p class="ql-block">二、进行谈心谈话活动</p><p class="ql-block"> 会前,支委之间、支委和党员之间、党员和党员之间进行了真诚深入的谈心谈话。互相指出了在思想学习、工作中存在问题并互相提出了建议。</p><p class="ql-block">三、对照查摆问题</p><p class="ql-block"> 党支部在专题学习,谈心谈话,征求意见的基础上对照《党章》要求,全面查找在发挥政治功能和组织力等方面的问题和不足,形成了党支部查摆问题清单。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">二、党支部书记张振生同志代表支委会述职</b></p> <p class="ql-block">  党支部书记张振生同志代表支委会进行述职,报告从以下三个方面展开:</p><p class="ql-block">一、通报2021年度党史学习教育专题组织生活会整改措施落实情况;</p><p class="ql-block">二、2022年支委会工作开展情况;</p><p class="ql-block">三、通报支委会查摆问题情况。</p><p class="ql-block"> 随后,与会党员根据报告及实际工作开展对支委会的评议。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">三、支委个人对照检查发言</b></p> <p class="ql-block">  支部书记张振生作个人对照检查发言,全面查摆自己在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的问题和不足。并进行深刻的批评和自我批评。</p> <p class="ql-block">  党支部支委依次发言,查摆自己的问题和不足。接受与会党员的批评。</p> <p class="ql-block">  党小组组长汇报本组党员批评和自我批评开展情况。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">四、民主评议党员</b></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">在批评与自我批评的基础上,发放民主评议测评表,对支部和党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”等次进行民主测评。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">五、指导组成员点评发言</b></p> <p class="ql-block">  上级列席成员王日辉同志代表区教育工委对永安中学党支部组织生活会进行点评发言,他指出永安中学党支部对本次会议准备充分、主题突出、问题导向鲜明、整改措施有力。同时也提出了宝贵意见:一是要充分认识本次组织生活会的重要意义;二是要着力加强政治建设;三是要切实抓好整改落实;四是对党支部新一年的党建工作提出要求和建议。</p> <p class="ql-block">  张振生同志对组织生活会进行总结讲话。他强调本次会议正式规范,既严肃认真又坦诚轻松,大家都能认真过组织生活,认真进行批评和自我批评。通过查找自身的不足之处,全体党员教师了解了面对教育高质量发展的新任务和新挑战,希望大家以此次组织生活会为新的起点,<span style="font-size: 18px;">牢固树立“四个意识”,发挥党员先锋模范作用,</span>立足岗位,强化担当,履责于行,不断提高教育教学水平和工作能力,为党的教育事业贡献力量!</p>

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