<p class="ql-block ql-indent-1">三月的骄阳格外明媚，三月的春风格外清爽，三月的同学们也格外热心，这一切只因三月是雷锋月。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学习精英护旗手每周之星学法推介：1、制定计划。首先制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。2、课前自学。课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。3、专心上课。上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，发展认知能力的一个关键环节。4、及时复习。课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统的掌握新知识以达到灵活运用的目的。5、独立作业。独立作业是学生经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高二7班王寒睿同学为我们分享雷锋先生的感人事迹，同时也善于发现身边的活雷锋：</p><p class="ql-block ql-indent-1">高二7班贾期慧同学作为班级的语文课代表，不仅在课上与同学互帮互助，而且在早晚读积极主动帮助老师检查学生背诵，减轻老师的负担。高二3班史雨彤同学在假期期间志愿加入社区的防疫工作中，帮助社区成员完成各项工作，提高防疫效率。高二5班郭雨晴同学，作为高二年级学生会成员，积极帮助老师完成管理任务，检查各班情况。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不仅同学，老师身上也有雷锋精神的体现。高二年级贠海瑞老师，乐于助人受到很多老师和同学的喜爱，也得到广大家长的认可，只要有困难去找他时，他总能尽自己最大的力量去帮助。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高二7班张登荷同学为我们分享身边的活雷锋：高二5班樊梦菲同学在疫情期间以身作则，主动承担村里的疫情防控工作，与村干部一起轮班守岗，烈日下她坚挺的背影，灼灼生辉。高二7班的张国华同学是老师的好帮手，同学的小老师，他成绩优异，却从来不孤高自傲，面对同学们的询问，他耐心讲解引导，解题步骤清晰明了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">雷锋精神在老师身上也有体现：高二年级尚森森老师，在班里学生生病时，放弃休息时间，带学生出去看病，细心稳定学生的情绪，安慰学生的声音温柔而坚定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高二年级主任韩飞主任为我们讲解“雷锋精神”：归根结底就是全心全意为人民服务的精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">习近平总书记说“雷锋精神，人人可学，奉献爱心，处处可为，积小善为大善，善莫大焉，当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">高新学子也传承着雷锋精神，餐后收拾好桌面的举手之劳，课间素养的彬彬有礼，学习有问题时的互相交流讲解，寝室生活的相助包容。高新校园里，师生的教学相长，守望相助，同学的学帮赶超，互敬互助，生活后勤老师无微不至，乐于相助。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学习雷锋不一定要轰轰烈烈，更不需要大张旗鼓，只需切合生活实际，立足于当前小事，从平凡的事情做起。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯，他引导着人们传承大爱，传递温暖。当有人需要帮助时，不要犹豫，果断地伸出你的手，我们都是新世纪的雷锋！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 策划：德育处（团委）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 图文：张力娟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 审核：李红拾</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>