新城学校二年（3）班四组2023年读书沙龙侧记

泽润生民

春暖花开，龙江潮涌。2023年3月5日下午，新城学校二年（3）班四组在美丽的校园里举行了新学期家长读书沙龙活动。两位老师特地抽空参加此次活动，与家长们深度互动，交流学生教育培养问题。 这次读书沙龙以“培养孩子’契约精神’”为主题（《不输在家庭教育上》第37卷P133-13）重点讨论两个问题：1.孩子们在学习生活中是否拥有“契约精神”？举个例子说明。2.我们应该如何帮培养孩子们的“契约精神”。试着说说你的方法？ 各位家长认真研读辅导教材相关章节后，针对案例进行正反两方面剖析，结合家校互动中孩子“契约精神”方面问题进行广泛交流。交流发言深入浅出，言简意赅，既有理论梳理，逻辑分析，又有日常事例佐证，可谓见人见事见理。通过一个半小时学习探讨，与会家长普遍认为受益匪浅，有茅塞顿开之感，有由此及彼之悟，对如何培养孩子契约精神有了新的更深认识。 为方便更好的交流，特摘记部分发言供大家学习借鉴。 钱老师：育儿先育己，育才先育心。父母不断成长，孩子才能随之不断成长，陪伴孩子成长的过程其实是一个父母重建的过程。 在一个家庭里，父母的思想往往决定了家庭的价值观。父母的言行引导了整个家庭的风气，这风气就是家风。 家风正，遂人不斜，无规矩不成方圆，家庭契约精神由为重要。首先：父母以身作则，跟孩子约定好的事情，必须严格遵守，不要失约，在孩子心中减分。其次：家庭契约是孩子与家长商议后达成的共识，家长不能一言堂，要相互尊重并自觉遵守。最后：如果家长因为自身原因导致不能实现约定，应及时跟孩子进行沟通说明，得到孩子的谅解。 江铭蕙家长：培养孩子的“契约精神”有感 随着孩子不断成长，面对的问题越来越多，父母的挑战也就越高。我们期望孩子成长为优秀的人，在提升个人能力的同时，也要让他学会遵守规则和纪律。而想养成孩子良好的学习和生活习惯，培养孩子的契约精神对孩子是很重要的：一.让孩子建立契约意识和孩子制定契约，能让孩子学会遵守契约。知道承诺的事情就要去做，不随心所欲，为自己的行为负责。二.教孩子承担责任契约既然制定了就得遵守。对孩子来说，明确了要做的事，要完成的目标，会在心里潜意识地增加一份责任感。尽管教会孩子承担责任不是件容易事，但如果从小有意识地培养，孩子会比同龄人更加优秀。三.形成清晰的规划意识制定的契约肯定要符合孩子实际情况。比起父母想到一件事，就让孩子完成一件事。制定详细的条款，更有利于梳理孩子的现状和发展方向。按照条约去执行，能够让目标清晰，也更容易成功。四.有助于养成好习惯培养契约精神不仅能让孩子懂规则的重要性，也能促进良好习惯的养成。对孩子来说，契约不是强制约束，而是一种规范。在规范中成长，孩子更容易拥有坚定的信念和沉稳的性格。培养孩子契约精神的方法:1、制定亲子契约从小和孩子制定亲子契约是十分有效的方法。亲子双方达成合意的事情，就要尽量地细致地现在契约当中，这样才能够方便孩子的理解和执行。所以契约最重要的就是内容要具体明确，规定细化。2、充分的尊重孩子的意见家长在契约制定上一开始最好是多做让步，让孩子喜欢上这样的一种方式，也习惯上这样一种方式，再慢慢地去推进家长的要求，这样才是好的。3、家人以身作则，与孩子共同执行任何时候，家长都是孩子的榜样，是孩子最好的老师，答应孩子的事尽可能的做到，比如答应孩子一起去玩，遇到特殊情况没办法去，也要和孩子先沟通，沟通改期或者别的补偿方式让孩子接受。培养孩子的契约精神对孩子的成长是很重要的，它确实能够更加规范孩子的行为，完善孩子的人格，让孩子成长得更加优秀！ 石浚成家长：孩子常常计划或者约定好的事情做不到，其实看看我们自己，我们已经是成年人，我们是否也会做不到约定好的事情。认识到孩子在成长的过程中，就是一个从“约定了却做不到”慢慢到按照约定完成的越来越好的过程在这个过程中发现他们的点滴进步，把这个点滴进行放大和强化，他们在接下来的进行当中就一定会越来越好，他们完成的能力也会提升。在教育过程中，我们也应该以身作则，树立好榜样。 陈培琳家长：读书心得:培养孩子契约精神，家长要树立好的榜样，要以身作则，跟孩子约定的事情，必须严格遵守，与孩子达成共识，要互相尊重，让孩子养成良好的契约精神。 宇润家长：中国有句谚语：“拉勾上吊一百年不许变。”这说明千百年来，我们在学习教育文化中就有契约精神。实际上，孩子们在日常学习生活都是有契约精神的。从书中案例来看，有三条经验值得学习借鉴：一是家长身先士卒，以身作则。李先生用榜样的力量取得了培养孩子良好契约精神的效果。二是契约精神应该从日常生活点滴养成中培养。从细微处着手，在点滴中养成。三是契约精神由此及彼培养，在无声中培养，于无形处熏陶，培养有益一生的好习惯。从案例可吸取的教训：傍晚的力量是无声的。家长自己没有遵守诺言，对孩子是最直接的误导。培养孩子契约精神的三点建议：一是科学制定契约。自小与孩子建立契约精神，从生活点滴中养成说话算数的习惯，可以书面或者口头的形式建立，帮助孩子养成契约精神。二是持之以恒坚守。冰冻三尺，非一日之寒。孩子养成良好契约精神不是一朝一夕之功，而是需要天长日久的坚持，因此家长要带头坚持。三是配套奖惩机制。契约精神是苦差事，也是一件需要持之以恒坚持的事，做好了应该给予肯定和奖励，没做到的应该提醒批评，必要时给予一定的惩罚。 蓝惠林家长：首先家长能以身作则，严格遵守，为孩子树立榜样。希望孩子们理解到什么是契约精神，在遵守契约时明白规则意识和责任等能力。 佐伊家长：契约精神需要在生活中培养，除了父母需要以身作则，还需要平时多想方设法坚守。 坚守的方法有:①。设立奖惩机制。②创造氛围和仪式感。③遇到困难可以和子女探讨方法使约定能得已坚守。④劝导子女换位思考。 张琳滨家长：感悟：一是家长身先士卒，以身作则。二是契约精神应该从日常生活点滴养成中培养。自小与孩子建立契约精神，从生活点滴中养成说话算数的习惯，帮助孩子养成契约精神。 钱老师结束语：何碧兰:契约就是一个共识，然后双方都遵守它。很多时候，孩子会“屡教不改”，是因为家长在教子过程中，没有注重培养孩子的契约精神，孩子缺乏契约意识，自然会“不诚”也“不信””。面对孩子的“恣意妄为”，家长应该从自身找问题，心平气和地分析原因，疏堵结合，而不是一味地埋怨孩子，或是简单、粗暴地加以制止。这样会导致孩子厌烦，矛盾激化，亲子关系紧张。很多时候，我们大人自身就缺乏这种契约精神，答应孩子的事，常常不兑现，天长日久，孩子有样学样，自然会养成坏习惯。在签订契约的过程中，让小孩充分参与，充分表达自己的想法；在守约的过程中，让小孩学会为自己说的话负责，学会守约和担当。我们应该充分信任小孩，相信他们能够做得很好，而事实是他们真的能够做的比我们家长想象的还要好。