<p class="ql-block"> 课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现等，都会通过课堂中教师及学生的一举一动彰显。为深入了解学校常态下的课堂教学情况，真实了解教师自然状态下的课堂教学实际情况，进一步提升教师专业水平，打造高效课堂。夏理逊小学开学伊始开展了听“推门课”活动。</p> <p class="ql-block"> 学校业务领导按照不通知、不定时、不定人的三“不”原则，以“原汁原味”的常态课呈现，科目涵盖所有学科。</p> <p class="ql-block"> 听课人员深入班级，从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握，都作了认真细致的观察记录。通过一堂课、一个教学细节，准确把握教师课堂教学的优点和缺点，全面了解教情学情，促进教师教学质量和学生学习能力的进一步提升。</p> <p class="ql-block"> 课后，听课领导与授课教师进行面对面的交流，客观公正地指出课堂教学中表现出的亮点和不足，并对教师们在教学中的困惑进行了释疑和指导，有针对性地提出一些可操作性的建议，从而让每位教师在专业道路上不断成长，让每位学生都能汲取最好的教学营养，切实提高学校的教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 供 稿 ：教 导 科</p><p class="ql-block"> 初 审 ：李 慧 珍</p><p class="ql-block"> 终 审 ：杜 瑾</p>